【題目】膈肌收縮時(shí)，胸腔的變化是（ ）。
A．上下徑增大 B．上下徑縮小
C．前后徑增大 D．前后徑縮小
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為一對(duì)豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結(jié)果，若父方、母方都是純種，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 豚鼠的黑色是顯性性狀
B. 豚鼠的棕色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀
C. 子代黑鼠，有的是純種，有的是雜種
D. 雖然子代都是黑鼠，但他們都有棕色基因
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了（ ）。
A．肺泡與外界的氣體交換
B．肺泡內(nèi)的氣體交換
C．氣體在血液中的運(yùn)輸
D．組織里的氣體交換
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物體進(jìn)行呼吸的意義是 （ ）。
A．完成組織里的氣體交換 B．吸進(jìn)氧，呼出二氧化碳
C．分解有機(jī)物，釋放能量 D．合成有機(jī)物，凈化血液
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)造模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）光學(xué)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ]________。
（2）從鏡箱中取出顯微鏡時(shí)，應(yīng)右手握［ ］______,左手托［9］ 。
（3）轉(zhuǎn)動(dòng)［ ］_________時(shí)，鏡筒的升降范圍較大。轉(zhuǎn)動(dòng)［ ］______________時(shí)，物像更容易調(diào)清晰。
（4）要觀察某玻片標(biāo)本時(shí)，應(yīng)把標(biāo)本放在［ ］ 上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)［ ］________的中心。
（5）若光線較暗時(shí)，應(yīng)用［ ］___________的凹面。
（6）字母“P”在顯微鏡視野中的物像是________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體內(nèi)紅細(xì)胞形成氧合血紅蛋白的場(chǎng)所是（ ）。
A．紅骨髓 B．肺泡外的毛細(xì)血管
C．肺動(dòng)脈 D．組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢？有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組8只。甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前，乙組置于開(kāi)機(jī)電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖3。
（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：電腦輻射對(duì) _的身體有沒(méi)有傷害？
（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是（ ）
A．電腦游戲種類 B．電腦是否開(kāi)機(jī) C．大鼠的身體狀況
（3）每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠，目的是 。
（4）從圖3的A圖可看出，電腦輻射影響了 _組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。
（5）數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害，這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示？
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示的結(jié)構(gòu)屬于消化系統(tǒng)的__________。
（2）人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào)________所示器官內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。
（3）標(biāo)號(hào)④所示結(jié)構(gòu)分泌的消化液稱為_(kāi)_______，它消化脂肪的方式屬于__________（填“物理性消化”或“化學(xué)性消化”）。
（4）人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)________所示器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃病。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無(wú)性生殖的有（填字母）。
A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動(dòng)物的克隆 E.桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果
（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有特性。
（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為。青蛙的成體用進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。
（4）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程（用字母和箭頭表示）。
（5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是。
（6）圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[ ] _，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是。
（7）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是，丁圖中胎兒通過(guò)（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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