【題目】抗體是指淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗病原體的
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.核酸 D.氨基酸
備戰(zhàn)中考寒假系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列農(nóng)作物的栽培過程中，采取的措施與目的不相符的是（ ）
A．合理密植，使作物葉片充分接受光照
B．樹苗移栽常被剪去大量枝葉，以減少水分的散失
C．溫室栽培時夜間適當(dāng)降溫，以減少有機(jī)物的消耗
D．果農(nóng)為提高核桃的坐果率，將核桃樹干進(jìn)行環(huán)制，以減少水分和無機(jī)鹽向下運(yùn)輸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：
（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：[1]是 ， [2]是 ．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)．主要由關(guān)節(jié)頭、、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成．
（3）關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是既又 ．
（4）伸肘時肱二頭肌處于狀態(tài)，[3]處于狀態(tài)，可見任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖，請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題：
（1）青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點(diǎn)都是 ， 它們的生殖方式都屬于(選填:無性生殖；有性生殖)。
（2）青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，例如蝌蚪用呼吸、在水中生活，而青蛙主要用呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為。
（3）對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有這個階段，其發(fā)育過程稱為。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因為限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管的血液中，至少通過的細(xì)胞膜層數(shù)是（ ）
A、l層 B、2層 C、3層 D、4層
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】打開你的影集，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長高了許多，你知道這是為什么嗎？（ ）
A.細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果
B.細(xì)胞分化的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果
D.細(xì)胞生長的結(jié)果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ �。�
A.關(guān)節(jié)面包括結(jié)構(gòu)①和④
B.結(jié)構(gòu)②是骨骼肌，為運(yùn)動提供動力
C.結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少兩骨間的摩擦
D.結(jié)構(gòu)⑤可以緩沖運(yùn)動產(chǎn)生的震動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察圖示，回答問題：
（1）圖（一）（3）中含有 ． 可以減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，關(guān)節(jié)周圍以及關(guān)節(jié)內(nèi)還有韌帶，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的性和性．
（2）圖（二）模型中（填寫數(shù)字）代表骨，（填寫數(shù)字）代表關(guān)節(jié)（填寫數(shù)字）代表肌肉，人體的系統(tǒng)主要由它們組成．
（3）如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作，則圖中4代表收縮，5代表舒張，肌肉的收縮與舒張是受傳來的興奮的刺激引起的，進(jìn)而牽動繞關(guān)節(jié)活動，產(chǎn)生屈肘動作．
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