【題目】用顯微鏡觀察字母“d”的玻片，從目鏡內看到的物像是（ ）
A. pB. qC. bD. d
智能訓練練測考系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是我們學過的五種動物，請回答有關問題。
（1）A是一種農業害蟲．它的體表有 ， 可以起保護和支持作用，并能防止；
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ， 它的胸鰭和腹鰭的功能是 ． 控制前進方向的是 ．
（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是；屬于恒溫動物的是 ． （填字母）
（4）D是一種珍稀動物，其身體呈型，其由一種獨特的呼吸方式與其體內結構有關．
（5）E的毛有作用；E與D相比，在生殖發育方面的特點是 ．
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【題目】如圖所示的進化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關系．從進化樹我們可以推測（ ） 
A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.在地層中出現最早的生物是e
C.較a和e而言，a、b間的親緣關系更近
D.a一定比c高等
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【題目】如圖是一個農田生態系統食物網．據圖回答下列問題：
（1）植物中的能量流入到貓頭鷹體內的途徑有條，那么貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈是 ． 在這條食物鏈中生產者是；消費者是 ．
（2）食草昆蟲與植物之間的關系是 ． 食草昆蟲和鼠的關系是 ．
（3）假設由于某種原因，貓頭鷹數量大量減少，試問鼠的數量將會 ， 植物的數量將會 ．
（4）若要組成一個完整的生態系統除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是和 ．
（5）如果這個農田被DDT污染，那么生物體內DDT濃度最高的是；這種現象被稱為 ．
（6）圖中所示動物屬于無脊椎動物的是 ．
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【題目】在森林生態系統中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現象可以說明自然界中生物之間是（ ）
A.相互制約的
B.多種多樣
C.不斷進化的
D.互不相干的
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【題目】圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物象，以下解釋不合理的是（ ）
A.血管1是動脈
B.血管3是靜脈
C.用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳
D.血管2是毛細血管，可觀察到其中紅細胞單行通過
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