【題目】制作面包需要面粉和酵母菌等原料，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 制作面包需要嚴(yán)格的無(wú)氧條件
B. 酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度
C. 在無(wú)氧條件下，酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精
D. 酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使面團(tuán)變得膨大松軟
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于顯性基因的說(shuō)法不正確的是 （ ）
A. 在等位基因中占主導(dǎo)地位
B. 在等位基因中得到表現(xiàn)的基因
C. 顯性基因一般用小寫英文字母表示
D. 顯性基因控制顯性性狀
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究小組選取了草地中4種不同的生物，并對(duì)其消化道內(nèi)食物成分進(jìn)行了分析，結(jié)果如下表，請(qǐng)根據(jù)表中信息選出一條正確的食物鏈（ ）
生物種類 | 消化道中食物成分 |
蟲 | 草 |
草 | / |
鳥(niǎo) | 蟲 |
鷹 | 鳥(niǎo) |
A. 草→蟲→鳥(niǎo)→鷹 B. 蟲→草→鳥(niǎo)→鷹 C. 鷹→鳥(niǎo)→蟲→草 D. 草→鳥(niǎo)→鷹→蟲
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“綠色食品”指的是（ ）
A．富含葉綠素的食品 B．新鮮的蔬菜
C．無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品 D．貼有綠色防偽標(biāo)記的食品
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下面短文，回答相關(guān)問(wèn)題：
森林里生活著高達(dá)的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥(niǎo)類在此棲息，有的鳥(niǎo)吃草籽，有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉，有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而老鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥(niǎo)．
（1）如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫完，請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整________，補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈有________條．請(qǐng)寫出能量流失最多的一條________．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)組成上來(lái)看，圖中還需要________和________，才能組成完整的生態(tài)系統(tǒng)．鷹體內(nèi)的能量最終來(lái)源于________．
（3）該森林的綠色植物，貼近地面的是草地，再往上是灌木，再高是喬木，影響植物分布的主要生態(tài)因素是________．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果土壤被污染了，有毒物質(zhì)會(huì)隨食物鏈傳遞和積累，那么該生態(tài)系統(tǒng)中________體內(nèi)的有毒物質(zhì)會(huì)最多．
（5）按照從小到大的順序?qū)懗龊慕Y(jié)構(gòu)層次________．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用的知識(shí)回答：
（1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是 ， b是 ．
（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是 ， B是 ．
（3）b作用的意義是釋放 ， 為植物的生命活動(dòng)提供 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞不斷地從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的（ ）
A. 分裂 B. 生長(zhǎng) C. 成長(zhǎng) D. 分生
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ）
A．森林生態(tài)系統(tǒng)
B．池塘生態(tài)系統(tǒng)
C．荒漠生態(tài)系統(tǒng)
D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示，則下列判斷正確的是
第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
家族成員 | 祖父 | 祖母 | 父親 | 母親 | 兒子 |
性狀 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 |
A. 祖父和祖母的基因組成一定相同
B. 父親和母親的基因組成不一定相同
C. 兒子的基因組成可以確定
D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂和無(wú)耳垂的幾率相等
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