Question

一片稻田，就是一個小的生態系統，這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光和水肥，蝗蟲、三化螟在稻秧上取食；青蛙是忠實的“田園衛士”，一旦發現害蟲，會迅速地將其捕獲；偶爾還可看有蛇在追逐田鼠…
請根據以上描述，回答下列問題：
（1）在該生態系統中，影響水稻生活的生物因素是

蝗蟲、蚯蚓、青蛙、田鼠、眼鏡蛇、雜草

，非生物因素是

陽光、水分、營養物質

．
（2）該生態系統中的生產者有

水稻、雜草

消費者有

蝗蟲、三化螟、青蛙、蛇、田鼠

．
（3）寫出該生態系統的一條食物鏈是

稻→蝗蟲→青蛙→蛇；（水稻→田鼠→蛇；水稻→三化螟→青蛙→蛇）

（4）為保護水稻，能否將蝗蟲、三化螟等害蟲全部消滅？

不能

．談一下你的理由：

破壞生態平衡

．

Answer 1

分析：此題是一個綜合性的填空題，涉及影響生物生活的因素、動物的行為、生態系統的組成、植物生長需要的無機鹽以及對照實驗的相關內容，逐一分析解答．

解答：解：（1）、影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素，在稻田生態系統中影響水稻生活的生物因素有蝗蟲、蚯蚓、青蛙、田鼠、眼鏡蛇、雜草等，非生物因素有陽光、水分、營養物質等．（2）該生態系統中的生產者主要是水稻、雜草等綠色植物，消費者主要有蝗蟲、三化螟、青蛙、蛇、田鼠．（3）生產者和消費者之間，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈．一個生態系統中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了食物網．計算食物網中食物鏈的條數，從生產者開始先算有有幾個分支，再分別算出每個分支有幾條，最后算出每個分支的條數和．如：水稻→蝗蟲→青蛙→蛇；水稻→田鼠→蛇水稻→三化螟→青蛙→蛇 
（4）它們之間吃與被吃的關系可以用食物鏈來表示：水稻→蝗蟲→青蛙或水稻→三化螟→青蛙，可見青蛙是蝗蟲和三化螟的天敵，因此，如果人們將蝗蟲、三化螟，就會使青蛙減少甚至滅絕，造成水稻減產．這樣會破壞生態平衡．
故答案為：（1）蝗蟲、蚯蚓、青蛙、田鼠、眼鏡蛇、雜草；陽光、水分、營養物質  （2）水稻、雜草；蝗蟲、三化螟、青蛙、蛇、田鼠（3）稻→蝗蟲→青蛙→蛇；（水稻→田鼠→蛇；水稻→三化螟→青蛙→蛇 ）  （4）不能；破壞生態平衡

點評：此題涉及的知識面比較廣，這就要求我們要熟練掌握相關的基礎知識，只有基礎扎實才能靈活答題．