【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本2次得到的圖象，下列推測正確的是（ ）
A.①所用的目鏡的放大倍數一定大于②
B.用鑷子把植物組織展開是為了減少細胞重疊
C.圖象①中能非常清楚的看到細胞膜
D.每個細胞中都能找得到葉綠體
【答案】B
【解析】A、顯微鏡的放大倍數是指目鏡與物鏡放大倍數的乘積，①視野放大倍數大，但目鏡倍數不一定比②目鏡大，A不符合題意；
B、用鑷子把植物組織展開是為了減少細胞重疊，以免影響觀察，B符合題意；
C、細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層透明且極薄的膜，具有控制進出的作用，使有用的物質不能任意的滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞．在顯微鏡下不易觀察到，C不符合題意；
D、見光部分的植物細胞中含有葉綠體，不見光部分的植物細胞中沒有葉綠體，D不符合題意．
故答案為：B．
顯微鏡的放大倍數：目鏡×物鏡，顯微鏡的放大倍數越大，視野中細胞的體積越大，細胞的數目越少，視野越暗；反之，顯微鏡的放大倍數越小，視野中細胞的體積越小，細胞的數目越多，視野越亮．
贏在課堂名師課時計劃系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是幾種病毒的示意圖，請根據圖回答問題： 
（1）圖中A的名稱是 ， 屬于寄生在細胞中的病毒
（2）圖中B的名稱是 ， 屬于寄生在細胞中的病毒
（3）圖中C的名稱是 ， 屬于寄生在細胞中的病毒
（4）圖中的①表示 ， ②表示病毒的 ， 含有遺傳 ， 能夠在寄主的或細胞中制造新的病毒
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是消化系統模式圖，請根據圖回答問題：
（1）人體最大的消化腺是肝臟，它分泌的消化液是 ， 不含消化酶．可以對乳化．
（2）消化食物和吸收營養物質的主要場所是 ．
（3）淀粉開始消化的部位是〔〕；
（4）蛋白質開始消化的部位是〔〕 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近視眼的人眼球的部分結構出現了變化，導致看遠方物體時視覺模糊．近視眼的人眼球的結構變化以及成像狀況是（ ）
①晶狀體曲度大 ②晶狀體曲度小 ③眼球前后徑過長
④眼球前后徑過短 ⑤物像落到視網膜前面 ⑥物像落到視網膜后面．
A.①③⑥
B.①③⑤
C.②④⑤
D.②④⑥
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【題目】某同學因爸爸和媽媽長期在外打工，所以他（她）從小就學會了生活自理，一次釘鈕扣時，他（她）的手突然刺了一下，其正常反應是（ ）
A. 先感到疼痛，后縮手 B. 先縮手，后感到疼痛
C. 只感到疼痛，不縮手 D. 感到疼痛和縮手是同時的
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【題目】世界衛生組織的事故調查顯示，大約50%～60%的交通事故與酒后駕駛有關．因此，我國管理部門近幾年不斷地加大對酒駕的處罰力度，如酒后駕駛機動車者一次記12分等．但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車上路．請結合如圖及所學知識回答問題：
（1）“醉酒”者常常表現出走路不穩等現象，這是由于酒精麻痹了造成的．
（2）某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫生用針刺其指尖，此人立刻縮手，請用甲圖中的數字和箭頭表示縮手反射的神經沖動傳導途徑： ．
（3）對醉酒者可采用吹氣實驗檢測醉駕程度．吹氣時，醉酒者的膈肌處于狀態．醉酒者的肺泡與血液之間的氣體交換是通過作用實現的．
（4）酒駕者血液中酒精隨血液循環在身體內流動．最先進入乙圖心臟中的[] ． 當血液流經腎臟時，葡萄糖濃度出現了丁圖的變化，請問這個變化發生在丙圖中的部位（填字母），這時進行的生理活動是作用．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質在消化道中各部位（依次①、③、④、⑤用表示）被消化的程度，下列有關敘述正確的是（ ）
A.在消化道①、③、④中均有消化液，消化液中均含消化酶
B.X最終被分解成葡萄糖，Y最終被分解成氨基酸
C.淀粉消化的起點是①，脂肪消化的起點是③
D.⑤內壁有許多皺襞和絨毛，是吸收的主要器官
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是同一顯微鏡觀察未經處理同一植物組織標本4次得到的圖象，下列描述正確的是（ ）
A.③所用的物鏡的放大倍數一定大于④
B.轉動轉換器可以更換物鏡
C.圖象③中能非常清楚的看到細胞膜
D.繪細胞圖時可以涂黑表示細胞核
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