【題目】血液循環的動力器官是
A．動脈 B．靜脈 C．心臟 D．肺
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】中國人是黃種人，有黑眼睛、黑頭發、黃皮膚。我們的這些特點是由特定的具有遺傳功能的DNA片段決定的，這些片段叫（ ）
A、基因 B、蛋白質 C、核酸 D、染色體
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體消化系統組成示意圖，請在[ ]中填序號，橫線上填文字．
（1）食物通過消化道的順序是：、咽、食道、胃、、大腸和肛門．
（2）能分泌膽汁的器官是[] ， 膽汁可以促進的消化．
（3）最先對淀粉開始消化的器官是[]；蛋白質初步消化的部位是[] ．
（4）消化食物和吸收營養物質的主要場所是[] ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在陽光下檢測植物的呼吸作用，所得結果不顯著的原因是：在陽光下，植物的光合作用強（ ）
A．呼吸作用停止 B．呼吸作用減弱
C．蒸騰作用旺盛 D．消耗了呼吸作用釋放的二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“鳥的全身都為飛行而設計”。與鳥類飛行生活相適應的特點是( )
①肢變成翼
②長骨中空
③胸肌發達
④體溫恒定
⑤有氣囊
⑥有復雜的繁殖行為
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某中午，小華按照營養需求吃了混合性食物。在消化管內形成食糜之后，能分解得到的一組最終消化產物是
A．蛋白質、淀粉、脂肪 B．氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
C．二氧化碳、水、尿素 D．氨基酸、麥芽糖、甘油
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察如圖，總結鳥類適于飛行的特點
（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈型，可以減少空氣的阻力．
（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成 ， 上面生有幾排大型的 ， 適于搏擊空氣．
（3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕 ． 胸骨上高聳的突起叫做 ． 附著在胸骨上的是全身最發達的 ， 可提供飛行的動力．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】.如果某一種昆蟲，缺乏適應變化著的環境所需要的變異，它可能( )
A. 進化為另一新種 B. 進化到高等形式 C. 退化到低等種類 D. 絕滅
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某生態系統食物網簡圖，請據圖回答問題。
（1）這個生態系統中的能量最終來源于____________。
（2）該生態系統的生物部分除了圖中的生物以外，還應包括________。
（3）圖中有________條食物鏈，請寫出其中最短的一條：________。
（4）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態系統中蜘蛛最初發生的變化是________，這可能導致生態平衡被破壞
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
