【題目】鯽魚游泳時前進的動力主要來自（ ）
A. 尾鰭的擺動 B. 胸鰭和腹鰭的擺動
C. 各種鰭的共同作用 D. 軀干部和尾部的擺動
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【題目】分析表格中的數據和下圖實驗，回答問題。操作說明：先捏緊甲管，松開乙管，向乙內呼氣，再捏緊乙管，松開甲管，吸氣，重復3-4次。
(1)從表中數據可知：呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的____________。
(2)按如圖裝置及操作說明進行實驗，探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多” 實驗者向乙瓶呼氣的過程中，膈肌處于_________狀態。
(3)實驗中通入甲瓶的是空氣，通入乙瓶的是_________。實驗分析：呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細胞中的_________ (填結構)。
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【題目】某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗，請回答下列問題：
（1）本實驗共設計了______組對照實驗。
（2）37℃水浴保溫10分鐘的目的是_________________________________。
（3）實驗結果是_____號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是__________。
（4）實驗結論：饅頭變甜與_______________ 都有關系。
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【題目】下圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖 ，請據圖回答下列問題：
（1）植物細胞和動物細胞相比，具有相同的基本結構是②___________、③__________、④___________，
（2）植物細胞一般還具有①___________、⑤___________、和⑥___________ 。
（3）④_________是細胞生命活動的控制中心。
（4）圖中的②對細胞具有___________作用
（5）吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁)，這種物質主要存在于煙草細胞的___________中 。
（6）綠色植物進行光合作用的場所在___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】使用顯微鏡對光時，下列哪一項操作是不正確的（ ）
A、用一只眼睛注視目鏡內，另一只眼睛緊閉
B、選用低倍物鏡
C、選用較大光圈
D、光線弱時選用凹面鏡
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