【題目】芽中也有 組織，它可發育為 、 和 ，它們構成枝條，新芽又不斷形成新的枝條，使植株的地上部分不斷繁茂，形成“萬千枝條”。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，在不同的放大倍數下，觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是（ ）
A. 圖中顯微鏡的最大放大倍數為56倍
B. 要由甲視野到乙視野，首先應將裝片向左移動
C. 甲視野的放大倍數比乙大
D. 外界光線弱時，使用較小光圈和平面鏡
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體呼吸系統部分結構示意圖，據圖回答下列問題：
（1）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統是由[ ]________、[ ]________兩部分組成，其中[ ]__________是最主要的呼吸系統。
（2）從甲圖可以看出，能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[ ]_______，外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達達飽和，這是因[ ] _______分泌的黏液使氣體濕潤的結果，進入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[ ]__________不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質。
（3）從丙圖可以看出，肺適應氣體交換 結構特點是，①肺泡的數量_____，②肺泡外面包繞著豐富的_________，③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的__________細胞構成的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學設計了如圖的裝置（瓶中植株未經暗處理）．下列描述中，正確的組合是（ ）
①該裝置可驗證植物的光合作用能產生氧氣
②該裝置可驗證植物的呼吸作用能產生二氧化碳
③丙內石灰水保持澄清
④丙內石灰水變渾濁
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面為衣藻、變形蟲及腺病毒的結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖1所示的植物類群是_________植物，它含有[④]_____________，作為生態系統中的生產者。
（2）與圖1和圖2不同，圖3所示生物沒有________________結構。
（3）圖1 具有________________，與水中運動的生活方式相適應。
（4）圖1和圖2中與圖3標號⑦所示結構功能相似的是標號__________所示結構。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
