【題目】根據病毒的寄主不同，可以將病毒分為病毒，病毒，病毒．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有研究表明，人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀，如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關系（用A、a表示），請分析下圖某家系關于該對性狀遺傳的有關問題：
（1）從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因對生來就慣用左手的基因為________（填顯性或隱性）。
（2）圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為_______。
（3）通過7號的基因型推導5號基因型為：________。
（4）如果7號個體經過矯正為慣用右手，她與一個生來就慣用右手的男人結婚，其后代有沒有可能出現生來就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？________。
（5）根據國家的二胎政策，5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機會有多大？___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環和排泄等一系列生理活動示意圖，其中A、B表示人體的系統，a、b、c表示部分器官，數字①～⑦表示部分生理活動。請結合圖示，根據所學知識，回答問題。
（1）食物在消化道內被消化和吸收，消化和吸收的主要場所是[b]________。
（2）經過⑦處的氣體交換，血液性質的變化是_____。經過A系統和組織細胞的氣體交換，血液中____的含量會升高。
（3）在A系統內，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心室與動脈之間有______。
（4）能將人體進行生命活動產生的尿素排出的途徑有_____(用數字表示)，此外，圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括_____(用數字表示)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】《水滸傳》中對武大郎外形特征的典型描寫是“三寸丁”，他可能在（ ）
A.幼年時，甲狀腺激素分泌不足
B.幼年時，生長激素分泌不足
C.成年時，生長激素分泌不足
D.成年時，胰島素分泌不足
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