【題目】下列現象能體現生物影響環境的是
A．仙人掌的葉變為刺 B．植物茂盛的地方空氣濕度大
C．竹節蟲的身體像竹枝 D．北極熊的體色是白色
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一對豚鼠產生的后代的遺傳結果．若控制皮毛顏色的顯、隱性基因分別用T、t表示，兩親本分別為TT或tt．請據圖回答．
（1）根據圖中的遺傳結果，你推斷豚鼠的毛 色為顯性性狀．
（2）試寫出圖中相應的豚鼠的基因組成：棕毛親本豚鼠、黑毛親本豚鼠、后代豚鼠分別為 ．
（3）毛偉同學家里買了只黑色豚鼠（雌），不知它的基因組成是TT還是Tt，請你幫助鑒定：
①你認為可以選用毛色為 色的雄豚鼠與之相交，根據所生后代豚鼠的毛色即可鑒定．
②若所生幾代豚鼠均無棕色毛而全是黑色毛，可斷定被鑒定的黑色豚鼠的基因組成是 ．
③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出現，可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據下圖完成以下關于人類生殖和發育等相關問題。
（1）受精卵分裂和胚胎發育初期由 提供營養。
（2）胚胎植入③ 內壁后，胚胎需要的各種養料和氧氣，則通過① 和② 從母體獲得，并將胎兒產生的廢物排入母體血液，然后由母體排出。
（3）胚胎在在母體內發育時間大約為 天左右，這個過程稱為 。
（4）胎兒發育成熟后便會從母體經④ 產生出來，此時，就又有一個新生命來到了這個世界。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蚯蚓是人類的好朋友，下圖是在“觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結構，請據圖回答：
（1）[2]象一個粗大的指環，它的的名稱是_______。
（2）此圖表示蚯蚓的_______端，判斷的依據是__________，蚯蚓身體呈________形。
（3）蚯蚓在粗糙紙上運動比在玻璃板上運動速度_______，這是因為剛毛起到了_______________的功能。
（4）蚯蚓的身體由許多[ ]_________構成，這使它的軀體運動靈活。
（5）用手指觸摸蚯蚓體節近腹面處，會有粗糙的感覺，這是摸到了___________。
（6）一同學分別在甲乙丙三個瓶中飼養蚯蚓，處理方法如下表，請據表格回答：
______瓶中蚯蚓生活最好。如果要探究“在干燥的土壤中蚯蚓能否生活？”則應該選擇________瓶與______作為對照實驗。
瓶子標號 | 甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 |
實驗處理 | 濕土 | 干土 | 沒有泥土 |
（7）在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為了保證蚯蚓的_____正常進行。
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【題目】合理營養，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式。如圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度圖，下列有關說法
錯誤的是
A．青少年正處于身體生長發育關鍵期，每天需要多吃些圖印中c、d層食物
B．圖甲唪c層食物所含的主要營養物質在圖乙h部位開始消化
C．圖甲中e層食物所含的主要營養物質的消化過程可用圖乙中X曲線來表示
D．圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場所
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【題目】圖一是植物葉片結構模式圖，圖二是植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向），圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線，據圖分析：
（1）葉片制造的有機物可以通過結構③中的 運送到植物的莖、根部，以維持莖、根細胞的生活。
（2）從葉片的結構分析，圖二中物質①、②是通過圖一中［ ］ 進出葉片的。
（3）圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是 。
（4）光合作用反應式： 。
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【題目】下列關于人體運動的敘述，錯誤的是
A. 人體運動系統由骨、骨骼肌（肌肉）和關節組成
B. 骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成
C. 每塊骨骼肌的兩端附著在同一塊骨上
D. 屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
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【題目】如圖是人體呼吸系統結構的示意圖，請根據圖回答問題：
（1）呼吸道是由[1] 、咽、喉、[4] 、支氣管組成．
（2）肺是呼吸系統的主要器官，它是進行 的場所．呼出的氣體中，氧的含量 （填“變少”或
“變多”）．
（3）人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經過 ，邊吃飯邊說笑時，吞咽時此處的 來不及蓋住喉口，食物誤入氣管，引起劇烈咳嗽．
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