【題目】用達爾文的進化論觀點分析，動物保護色的形成是
A．環境變化的結果 B．生存競爭的結果
C．自然選擇的結果 D．人工選擇的結果
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】豬籠草是如何將“捕食”到的小昆蟲消化的呢？小科摘取豬籠草的一個籠子，并將其切開后，發現籠的內壁會分泌一種透明的液體，如圖所示。小科想：這種液體是否像人體內的消化液一樣消化昆蟲呢？于是，他設計并進行了實驗：
①取甲、乙兩支潔凈的試管，分別加入1cm3瘦肉塊，向甲試管中注入2mL新鮮的豬籠草內壁分泌物，乙試管中注入2mL清水，充分振蕩兩支試管。
②將甲、乙兩試管放入35℃的溫水中進行水浴加熱1小時。
③觀察發現甲試管中瘦肉塊明顯變小，乙試管中瘦肉塊無明顯變化。
請分析回答下列問題：
（1）實驗中，設置乙試管的目的是_____。
（2）豬籠草分泌的這種液體中可能含有_____酶。
（3）若要驗證溶液酸堿性對該分泌物活性的影響，應該如何設計實驗，請闡述實驗設計方案。_____。
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【題目】臺州一村民在自家番薯地里挖出一個巨型番薯，重達30斤，如圖．
（1）該巨型番薯與普通番薯在性狀上有很大的差異，這種性狀差異，是由_____決定的．
（2）番薯富含糖類，食用后，被消化成葡萄糖進入血液，一段時間后，發現人體血糖含量并 不會明顯增加，這與_____這一激素的調節密切相關．
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【題目】如圖為人體內某結構的血流情況，乙代表某結構，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向．下列說法不正確的是（ ）
A. 若乙表示骨骼肌，則丙內二氧化碳含量增加
B. 若乙表示肺部毛細血管網，則丙內流靜脈血
C. 若乙表示小腸，則飯后丙內葡萄糖含量增加
D. 若乙是胰島，則飯后丙內胰島素含量會增加
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【題目】圖是米勒在進行關于探索生命起源問題的式樣裝置，請觀察思考后回答下列問題：
(1)在實驗前，需對裝置進行反復消毒并用蒸餾水沖洗干凈。這樣做的目的是______________。
(2)A裝置內電極的作用是_____________。
(3)模擬原始生命誕生環境的裝置是____________________________（填“A”、“B”或“C”）。
(4) 此實驗的結果表明___________________。
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【題目】近年來，我國逐漸加大了對“酒駕”的處罰力度．酒精對人體健康有多方面的危害．請據圖回答下列相關問題：
（1）俗話說：“酒好不怕巷子深”．人可通過圖中________（填番號）感知酒味，該器官還有________及濕潤吸入的空氣的作用．
（2）酒精可直接被圖中⑥和⑦吸收，快速進入________系統．酗酒者常說：“酒是糧食精華”．酒精________（填“屬于”或“不屬于”）食物中的“六大營養物質”．
（3）中醫認為“酒傷肝”，肝是人體最大的消化腺，所分泌的膽汁可促進________的消化．同時，肝還具有將一些有毒物質轉化為________的作用．但長期飲酒，會使肝逐漸受損．
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【題目】以下是某小組同學在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的實驗記錄，請分析回答下列問題：
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 |
陰暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
（1）在實驗中該組同學提出的問題是__？
（2）在對照實驗中，變量應該只有__個，在這個實驗中的變量是__．
（3）在實驗中設置了明亮與陰暗兩組實驗，目的是__．這個實驗中實驗組是__．
（4）分析本組實驗結果，得出的結論是：鼠婦適于生活在__環境中．
（5）實驗結束后，鼠婦應將怎么處理？__．
（6）實驗只用1只鼠婦進行實驗行嗎？__．你的理由是__．
（7）實驗結束最后為什么要計算各組的平均值？__．
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【題目】1747年，英國醫生林德用橘子和檸檬治愈了遠航船員的壞血病，橘子和檸檬中含有治療壞血病的( )
A. 抗生素 B. 抗體 C. 維生素B1 D. 維生素C
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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：
（1）屬于植物細胞的是______圖，你判斷的依據是__________________________________ ；圖中B的主要作用是______________________________。
（2）細胞生命活動的控制中心是（填字母）_______，其中含有遺傳物質的_____________。
（3）細胞的許多生命活動在_______（填字母）中進行，其中的____________能通過_________________作用分解有機物并釋放能量，供細胞生命活動利用。
（4）圖中結構E名稱是_______________，它是進行___________作用的場所。
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