【題目】北極的極地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成這一差異的主要非生物因素是
A. 溫度 B. 水分 C. 光照 D. 空氣
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體腎單位結構示意圖，請據圖分析回答：
（1）⑤的結構名稱是________，由⑤通過作用①產生的液體是________。
（2）④和⑥的結構名稱分別是________，________。
（3）③處的液體和⑥處的液體相比，含量明顯升高的物質是無機鹽和________。
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【題目】根據“觀察雞卵的結構”實驗，回答問題。
（1）用解剖剪輕輕地將雞卵鈍端的卵殼打破，用鑷子剝去鈍端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜，即可以看到[③]______，該結構可以貯存氣體。
（2）培養皿里透明膠狀物質內有卵黃，其可以為胚胎發育提供______，其與______和[①]______共同構成了卵細胞。
（3）鳥類胚胎發育所需的水主要來自______，鳥卵在體外暫時停止發育的原因是沒有適宜的______。
（4）鳥類卵中的遺傳物質在______內，觀察此結構時______（“需要”或“不需要”）放大鏡。
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【題目】右圖是神經元結構模式圖，結合圖示分析下列敘述，正確的是( )
A. 圖中①是神經元的細胞體
B. 圖中②③④是突起，它們共同組成神經纖維
C. 圖中④結構若是傳入神經的部分，則可感受外界刺激
D. 該神經元結構可以完成最基本的神經反射活動
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【題目】如圖是鳥卵的結構示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 2是胚盤，是胚胎發育的部位
B. 卵細胞的結構包括圖中的2、6、7
C. 1是卵白，只具有營養作用
D. 4是氣室，能為胚胎發育提供氧氣
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【題目】右圖是人體呼吸系統結構的示意圖，請根據圖回答問題：
（1）[⑥] 是呼吸系統的主要器官，它是 的場所。
（2）呼吸道是由 組成。（填序號）
（3）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[③] ，因此，我們在吃飯時不能說笑，以免食物進入[④] ，引起猛烈咳嗽。
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