【題目】在顯微鏡下觀察寫在透明紙片上的“q”字母時，物像是：
A. b B. d C. p D. q
尖子生新課堂課時作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關。如“春蠶結繭--一絲不茍”、“甕中捉鱉--十拿九穩”、“長頸鹿的脖子丹項鶴的腿--各有所長”、“地里的蚯蚓--能屈能伸”等。小明將這些動物分成了兩大類，其歸類的依據最可能是（ ）
A. 生活環境的不同 B. 體內有無脊柱
C. 運動方式的不同 D. 呼吸方式的不同
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細胞生長、分裂和分化過程示意圖，其中細胞分化的結果是（ ）
A. 細胞體積增大 B. 細胞數目增多
C. 遺傳物質改變 D. 形成各種組織
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【題目】下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）
A. 地球上所有生物以及它們所生活的環境
B. 地球上所有生物的總稱
C. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部
D. 地球上所有生物能夠生活的地方
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是蚯蚓，田螺、蝗蟲、青蛙、貓5種動物的分類圖，據圖回答下列問題：
（1）請補充圖中部分序號內容[1]___，[2]___，[3]___。
（2）[5]的體表有____，用于呼吸。[6]靠____完成氣體交換。
（3）田螺與下列哪種動物的共同特征最多____。
A．扇貝 B．鯽魚 C．烏賊 D．揚子鱷
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細菌結構的示意圖，請根據圖回答下列問題。
（1）細菌的結構簡單，只有______個細胞構成，繁殖方式是______。
（2）這種細菌會運動嗎？答：______，這是根據圖中字母[______]______所代表的結構作出判斷的。
（3）當字母[C]______所指的結構增厚時，細菌能夠形成休眠體—---______，以抵抗不良環境。
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