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【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為有效提高光合作用效率，從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施是（）

A.帶土移栽 B.中耕松土 C.合理密植 D.及時(shí)排澇

【答案】C

【解析】

試題分析：A、帶土移栽的目的是保護(hù)根毛和幼根，A不符合題意；B、中耕松土的目的是保證根的呼吸作用，B不符合題意；C、合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量，C符合題意；D、及時(shí)排澇的目的是保證根的呼吸作用，D不符合題意。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個(gè)家庭成員某些性狀特征的調(diào)查結(jié)果，分析回答下列問題。

家庭成員性狀	父親	母親	孩子
左右手	慣用右手	慣用右手	慣用左手
皮膚顏色	膚色正常	白化	白化
耳垂	有耳垂	無耳垂	有耳垂

（1）表格中涉及的皮膚顏色、有無耳垂等特征在遺傳學(xué)上稱為______。

（2）假設(shè)慣用左手為隱性性狀，由基因a控制，那么父親的基因組成是______，若該夫婦再生一個(gè)孩子，生殖過程中，父親產(chǎn)生的精子類型是圖中的______（填序號(hào)）。

（3）若膚色正常受顯性基因控制，這對夫婦再生一個(gè)孩子，膚色正常的概率是______，若生下的是男孩，其體細(xì)胞中性染色體組成是______。

（4）若有耳垂是顯性性狀，由基因G控制，則孩子及其父親的基因組成分別是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為從花到形成果實(shí)的過程圖，請回答下列問題：

（1）被子植物的一生在經(jīng)歷種子萌發(fā)、植株生長后會(huì)開花，一朵花在開花后發(fā)育成果實(shí)還要依次經(jīng)歷__________、__________兩個(gè)重要階段，這是形成果實(shí)和種子的重要前提。

（2）花粉從[8]雄蕊的[1]__________里散放出來，落到雌蕊的[ ]__________上的過程叫做__________。隨后花粉在黏液刺激下萌發(fā)產(chǎn)生花粉管，穿過[4]花柱，進(jìn)入[ ]__________，直達(dá)[6]胚珠，釋放出其內(nèi)的__________，其中一個(gè)與__________結(jié)合形成__________。

（3）受精后，胚珠發(fā)育成__________，其中珠被發(fā)育成__________；受精卵發(fā)育成__________。將來形成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________，[7]子房壁發(fā)育成__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖可以反映某些生理過程或現(xiàn)象，以下敘述不正確的是（　�。�

A. A曲線可以表示隨著二氧化碳濃度的增加光合作用強(qiáng)度的變化

B. A曲線可以表示吸氣時(shí)胸腔容積的變化

C. 在食物鏈為“草→羊→狼”封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中，若過度放牧，B曲線可以表示短時(shí)間內(nèi)狼的數(shù)量變化

D. B曲線可以表示血液流經(jīng)小腸過程中血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素，設(shè)計(jì)了如表中的實(shí)驗(yàn)方案：在四個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì)，攪拌均勻，在四個(gè)瓶口處套上相同的氣球并密封，置于相應(yīng)的溫度下，一段時(shí)間后觀察到如下現(xiàn)象。請分析回答：

裝置	物質(zhì)	溫度	現(xiàn)象
①	水+葡萄糖+酵母菌	25℃	有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大
②	水+葡萄糖	25℃	沒有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大
③	水+酵母菌	25℃	沒有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大
④	水+葡萄糖+酵母菌	0℃	沒有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大

（1）表中可作為驗(yàn)證酵母菌發(fā)酵作用的一組對照實(shí)驗(yàn)是______（填裝置序號(hào)）；可作為探究影響酵母菌發(fā)酵因素的一組對照實(shí)驗(yàn)是______（填裝置序號(hào)）。

（2）試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生______氣體。

（3）細(xì)菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______。請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷出酵母菌生存需要的條件是______。

（4）為了繼續(xù)進(jìn)行“酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精”的實(shí)驗(yàn)探究，興趣小組的同學(xué)們在下列三套裝置中加入等量的干酵母（內(nèi)有活的酵母菌）和等量水，A、C中加入等量的葡萄糖。能產(chǎn)生酒精的裝置是______。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，酵母菌在缺氧的條件下繁殖和生長時(shí)，細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)量逐漸減少。當(dāng)重新獲得充足的氧氣和養(yǎng)分供應(yīng)時(shí)，線粒體數(shù)量迅速增加，酵母菌的代謝和生長旺盛，繁殖速度加快。請分析線粒體數(shù)量增加時(shí)，酵母菌的代謝、生長和繁殖加快的原因是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：