【題目】為了使兒童的骨骼正常發(fā)育，應(yīng)給兒童補(bǔ)充（ ）
A. 含鈣豐富的食物
B. 含鈣無機(jī)鹽和含磷無機(jī)鹽豐富的食物
C. 含維生素D豐富的食物
D. 含鈣、磷無機(jī)鹽以及維生素D豐富的食物
【答案】D
【解析】無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要材料，如：鈣、磷構(gòu)成骨骼和牙齒。維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為生命活動(dòng)提供能量，且體內(nèi)含量少，但對(duì)人體生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用。人體一旦缺乏無機(jī)鹽和維生素，會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育，甚至患病。兒童缺鈣易患佝僂�。u胸、X形或O形腿），維生素D能促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育。因此，為了促進(jìn)兒童骨骼的正常生長(zhǎng)發(fā)育，應(yīng)給兒童補(bǔ)充含鈣、磷及維生素D豐富的食物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】回憶我們所做的探究，圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。
（1）在甲、乙載玻片的下方的（ ）內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向。
（2）該實(shí)驗(yàn)說明生物體（如草履蟲）對(duì)外界的刺激能作出一定的 ， 這是生物的基本特征。
（3）單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切，它們能①形成赤潮、②寄生在人體內(nèi)、③凈化水體、④作為魚類的天然餌料。其中對(duì)人類有用的是 （填序號(hào)）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】溱湖風(fēng)景區(qū)建有保護(hù)養(yǎng)殖基地，俗稱“四不像”的珍稀動(dòng)物是
A．麋鹿 哺乳動(dòng)物 B．中華鱉 爬行動(dòng)物
C．蟒蛇 爬行動(dòng)物 D．揚(yáng)子鱷 爬行動(dòng)物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列食物成分中，既不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料，也不是人體能源物質(zhì)的是（ ）
A. 糖類 B. 水 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】廣州市玉巖中學(xué)的兩位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究光合作用需要的條件和所需要的原料，請(qǐng)幫忙將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并回答相關(guān)問題：
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：取兩個(gè)250mL燒杯，分別標(biāo)記為A、B，每個(gè)燒杯盛150mL左右的清水。剪取生長(zhǎng)旺盛的南美蟛蜞菊莖，每枝保留頂部四片葉子，每個(gè)燒杯插2枝，水培幾天待其長(zhǎng)出不定根。
①暗處理：實(shí)驗(yàn)前將A、B燒杯放到暗處一晝夜。
②遮光：挑選B燒杯中的一片葉片b，用錫紙把葉片的上下兩面遮蓋起來，邊緣用雙面膠粘住。
③光照：將A燒杯置于2000mL大燒杯中，同時(shí)，將盛有l(wèi)0%NaOH（氫氧化鈉，可以吸收二氧化碳）溶液的40mL小燒杯也放入2000mL大燒杯中，用保鮮膜將大燒杯封口。橡皮筋綁緊。和B燒杯一起置于陽光下照射幾小時(shí)。如圖。
④脫色：摘取A燒杯中葉片a、B燒杯中遮光的葉片b及未遮光的葉片c，去掉遮光錫紙片后做好標(biāo)記，放入盛有酒精的小燒杯中，將小燒杯放入裝有熱開水的大燒杯中，15分鐘后葉片即變?yōu)?/span>_____色。
⑤漂洗：用淸水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿中。
⑥染色：向葉片滴加_____液，稍停片刻，用清水沖掉液體，觀察葉片顏色發(fā)生的變化。
（1）暗處理的意義為：_____。
（2）經(jīng)過對(duì)葉片b、c的顏色比較發(fā)現(xiàn)：b不變藍(lán)，c變藍(lán)。c變藍(lán)說明發(fā)生光合作用產(chǎn)生了_____，二者比較說明了_____是光合作用的必需條件。
（3）經(jīng)過對(duì)葉片a、c的顏色比較發(fā)現(xiàn)：a不變藍(lán)，c變藍(lán)。a不變藍(lán)說明沒有發(fā)生光合作用，因?yàn)槿鄙俟夂献饔帽匦璧脑?/span>_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖示的幾種生物中，生產(chǎn)者是__，植食性動(dòng)物有__，肉食性動(dòng)物有__，它們之間借助捕食關(guān)系，形成了__．
（2）寫出此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：__
（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先__．
（4）人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草而大量捕殺老鼠，這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是：__．
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