【題目】孢子印是由_________________組成的，用放大鏡觀察用新鮮蘑菇制作的孢子印，呈_________形狀，顏色為________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】泡菜是用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸,制作泡菜時(shí)器皿密封.密封的原因是
A. 密封使器皿缺氧內(nèi)部細(xì)菌無法繁殖
B. 由于密封外界細(xì)菌不能進(jìn)入
C. 乳酸菌適于生活在無氧的環(huán)境中
D. 乳酸菌怕光
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題。
（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：b是___，c是___。
（2）吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺的途徑_____（用字母和箭頭表示）。
（3）鳥的呼吸器官是___，但是鳥的特殊的呼吸方式______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】精準(zhǔn)扶貧工作開展以來，達(dá)州市因地制宜成功建成了多個(gè)草莓生產(chǎn)基地，開展休閑采摘，帶動了觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有效地促進(jìn)了農(nóng)民增收。為了探究草莓的生理作用，生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置：
①將圖1裝置放置黑暗處一晝夜，然后將葉片甲用黑紙片從上下兩面遮蓋起來，再將裝置移至光下數(shù)小時(shí)，最后將甲、乙、丙三片葉取下（同時(shí)去掉甲上的黑紙片），分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉綠素溶解。
②將葉片用清水漂洗后放人培養(yǎng)皿中，再分別向葉片上滴加碘液，稍后用清水沖掉碘液，觀察三片葉的顏色變化。
請分析回答下列問題：
（1）將此裝置放到黑暗處一晝夜的目的是______。
（2）圖1滴加碘液后變?yōu)樗{(lán)色的葉片是______。
（3）針對圖1，對于大棚里種植的草莓采取______（請答出兩條）措施可以提高產(chǎn)量。
（4）圖2表示隨著光照強(qiáng)度的增加大棚內(nèi)CO2吸收相對量的變化曲線，那么該大棚內(nèi)的草莓要積累有機(jī)物，光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于______點(diǎn)。
（5）移栽植物時(shí)，常在陰天或傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖3中的______生理活動。（填字母）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用瓦盆養(yǎng)花比用瓷盆好，原因是（ ）
A. 瓦盆能給植物提供更多的無機(jī)鹽 B. 瓦盆容易保持水分
C. 瓦盆透氣，利于根部的呼吸作用 D. 瓦盆便宜
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人們常食用的下列食物中屬于果實(shí)的一組是( )
①葡萄 ②番茄 ③西瓜子 ④杏仁 ⑤綠豆 ⑥豆角
A. ①②③ B. ②③⑤
C. ③④⑥ D. ①②⑥
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