圖為呼吸作用實驗圖(玻璃罩內是綠色植物和一小杯澄清石灰水)。
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(1)實驗開始要用黑布遮住玻璃罩的目的是不讓植物進行______________________產生____________。
(2)第二天揭開黑布,小燒杯內的石灰水變得_________,說明玻璃罩內_________________的濃度增加。
(3)將燃著的火柴放進玻璃罩,火柴立刻______________,說明玻璃罩內的_____________的濃度降低。
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市西華縣八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細菌、真菌的分布,下列說法錯誤的是( )
A. 在土壤、水里、空氣中乃至我們的身體內,都可以找到細菌和真菌
B. 農貿市場內的空氣中細菌、真菌的含量比通風的大山上要多
C. 冰箱內沒有細菌和真菌
D. 靠近大煤火的周圍可能沒有細菌和真菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西欽州港經濟開發區八年級春季學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人類和大猩猩有許多相似之處,這說明( )
A.人類是由大猩猩進化來的 B.大猩猩和人類有共同的祖先
C.大猩猩是人類的原始祖先 D.人類是大猩猩進化中的一個分支
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西欽州港經濟開發區八年級春季學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
達爾文把通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程叫做
A.過度繁殖 B.生存斗爭 C.遺傳變異 D.自然選擇
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市七年級中考訓練生物卷(解析版) 題型:填空題
根尖的結構從尖端向上依次分為_________、_________、_________和_________四部分。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市七年級中考訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題
為生物的各項生命活動直接提供能量的物質是( )
A.脂肪 B.蛋白質 C.葡萄糖 D.ATP
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省白銀育才學校九年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成貓的結構層次是
A.細胞→組織→器官→貓 B.細胞→組織→系統→貓
C.細胞→組織→器官→系統 D.細胞→組織→器官→系統→貓
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