【題目】為了加強(qiáng)遮蔭效果，對于栽植在公路兩旁的法國梧桐，應(yīng)采取的措施是（ ）
A．保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽 B．摘除主干的頂芽
C．保護(hù)主干的頂芽 D．摘除側(cè)枝的頂芽
開心蛙狀元測試卷系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（2015秋岱岳區(qū)期末）仔細(xì)觀察圖中動物，回答下列問題
（1）C在外部形態(tài)上適于飛行的特點(diǎn)包括身體呈流線型，前肢變成 ，體表被覆 ．
（2）E的生殖發(fā)育的特點(diǎn)是 ．
（3）D能夠形成珍珠，珍珠是由 的分泌物形成的
（4）在上述幾種動物中，最低等的是 ，最高等的是 ．
（5） 所在的類群是包含動物種類最多的類群．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是植物光合作用過程示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）圖中（A）__________是進(jìn)行光合作用的場所，它含有能吸收光能的色素，其中最主要的是 __________，它能使植物呈綠色。
（2）圖中（①）是________、（②）是_________。這兩種成分是光合作用的________。
（3）圖中（③）是________、（④）是_________，這兩種成分是光合作用的________。
（4）在實(shí)驗(yàn)中我們用________來檢驗(yàn)是否含有淀粉。
（5）寫出完整的光合作用的公式_______________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物社團(tuán)為“探究食品腐敗的原因”，將圖中甲、乙兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后觀察．本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是（ ）
A. 空氣
B. 空氣中的細(xì)菌
C. 玻璃管
D. 溫度
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是( )
A. ①是組織培養(yǎng)，可以在較短時間內(nèi)快速培育植物新品種
B. ②是嫁接，在操作中最關(guān)鍵的是接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合
C. ③是壓條，屬于營養(yǎng)繁殖
D. 以上三種繁殖方式都能保留母體的優(yōu)良性狀
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖請根據(jù)圖回答問題．
(1)葉肉細(xì)胞與圖中所示人體細(xì)胞相比，還有__等結(jié)構(gòu)．
(2)制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時，需要滴加___，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．
(3)如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[ ]____．
(4)若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向___移動至視野中央．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】俗話說“螳螂捕蟑，黃雀在后”。它描繪了一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)圖，請據(jù)上圖回答：
（1）生產(chǎn)者是_______。
（2）消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的吃與被吃的聯(lián)系就形成了食物鏈。那么上圖中有______條食物鏈，可表示為：__________________________________________________________。
（3）細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是______________。
（4）若要此圖成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還必須有________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列昆蟲的發(fā)育過程中，屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）
①蜜蜂 ②蝗蟲 ③蟋蟀 ④家蠶
A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③
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