【題目】用顯微鏡觀察英文字母“bd”時(shí)，視野里看到的圖象形狀是（ ）
A.pq
B.dp
C.qp
D.bd
開心練習(xí)課課練與單元檢測(cè)系列答案
開心試卷期末沖刺100分系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示將菠菜葉制成臨時(shí)切片，以及在顯微鏡下觀察到的葉片的結(jié)構(gòu)圖．請(qǐng)據(jù)圖分析回答．
（1）制作葉橫切面臨時(shí)裝片時(shí)，正確的切片方法是
A迅速地一次切割 B緩慢切下 C迅速來(lái)回拉切 D緩慢來(lái)回切
（2）圖中[B]是由兩個(gè)半月形的 細(xì)胞圍成的 ，它主要分布在葉片的 （上或下）表皮．
（3）上圖中，菠菜葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉 和[A] ，其中葉肉屬于 組織．
（4）植物體吸收的水分主要通過蒸騰作用由圖中的 （填字母）散失到大氣中的．
（5）聰明的你一定知道，葉片正面的顏色一般比背面 （“深”/“淺”）．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）為鳥的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[ ]____________和[ ]____________，提供水分的是[ ]____________。
（2）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[ ]____________。
（3）鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。
（4）鳥卵中卵細(xì)胞由[ ]_________、[ ]____________和[ ]__________________組成。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖，下列敘述正確的是
A.若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期的危害最大
B.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài) ^
C.此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài)
D.此昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是 ( )
A. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)
B. b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
C. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí),該植物開始進(jìn)行光合作用
D. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí),該植物不再進(jìn)行光合作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】組成細(xì)胞的下列物質(zhì)中，全部屬于有機(jī)物的是（ ）
①水 ②脂質(zhì) ③蛋白質(zhì) ④核酸 ⑤無(wú)機(jī)鹽．
A.①②③
B.①④⑤
C.②③④
D.②④⑤
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為昆蟲的變態(tài)發(fā)育模式圖，D表示受精卵，以下敘述不正確的是（）
A. 若此圖表示蜜蜂發(fā)育過程，則B為蛹期，C為成蟲期
B. 若此圖表示蟋蟀的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為D→A→B→C
C. 若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C時(shí)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D. 若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高產(chǎn)絲量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)A時(shí)期
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）
A. 幼年期分泌生長(zhǎng)激素過少會(huì)患呆小癥
B. 成年人分泌甲狀腺激素過多會(huì)患肢端肥大癥
C. 糖尿病患者通常可以通過口服胰島素來(lái)治療
D. 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，激素調(diào)節(jié)為輔
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】作為首位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人，屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)，她和她的團(tuán)隊(duì)研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細(xì)胞動(dòng)物)最有效的藥物。下列與瘧原蟲結(jié)構(gòu)最相近的是（ ）
A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 草履蟲 D. 噬菌體
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