【題目】每年的4-6月份都是手足口病的高發期。手足口病是一種傳染病，多發生于嬰幼兒，常伴有發燒、皮疹等癥狀，其病毒可通過接觸傳播和空氣（飛沫）傳播。下列預防措施屬于切斷傳播途徑的是（ ）
A. 及時給兒童接種手足口病疫苗
B. 經常引導兒童鍛煉身體
C. 及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒
D. 對手足口病患者及時進行治療
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【題目】如圖為未被破壞的地層示意圖，圖中表明兩個地層中層發掘出物種A和B的化石，下列關于物種A、B的關系的敘述中正確的是（ ）
①物種A比物種B結構復雜 ②物種A比物種B結構簡單
③在Ⅰ層內可能找到物種A化石 ④在Ⅱ層內可能找到物種B的化石
⑤物種B的出現早于物種A ⑥物種B的出現晚于物種A．
A.①③⑤
B.②③⑥
C.②③④
D.①④⑤
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【題目】請根據顯微鏡示意圖及結合有關操作技能，回答下列相關問題：
（1）通過顯微鏡的觀察比較，你發現人體口腔細胞比菠菜葉肉細胞缺少哪些結構？__．
（2）乙圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從A圖轉為B圖，下列操作步驟正確的是__．
①調節細準焦螺旋②調節光圈③移動裝片④轉動轉換器
（3）在觀察中物鏡由10×換為40×時，視野的亮度變化是__．此時，你應該調節__，使視野變亮．
（4）在一架光學顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭（如圖丙所示），若要使視野中看到的細胞數量減少，物鏡應選用__，目鏡應選用__．
（5）用顯微鏡觀察標本時，若要判定視野中的一個黑點是否在物鏡上，需要轉動顯微鏡的結構是[]__．
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【題目】看圖回答問題：
（1）位于消化道外的消化腺是（ 2）_____、（5 ）_____、_____；位于消化道壁上的消化腺是_____、_____．
（2）淀粉開始消化的部位是_____，蛋白質開始消化的部位是_____，脂肪開始消化的部位是_____．
（3）消化食物和吸收養料的主要場所是_____．
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【題目】某同學以桑葉和其它植物葉為食，通過讓隔離飼養的家蠶進行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請幫其解決實驗中的相關問題：
（1）該實驗要求所選取的其它植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是______________________________________。
（2）為排除學習行為對實驗的影響，研究小組最好選擇第_________組家蠶為實驗對象。
①租來的體形較大的蠶；②租來的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶
（3）實驗過程中，應以__________為變量設計實驗環境，讓隔離飼養的家蠶進行選擇。
（4）如圖是該同學將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設計，你認為相對合理的是___________。
（5）實驗過程中需更換實驗對象（家蠶），重復幾次上述實驗，這樣做的主要目的是_____________________。
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【題目】某生物興趣小組為探究果實在發育過程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅持每天定時測量果實的體積，并繪制了果實體積變化曲線如圖所示．請根據下圖回答：
（1）在曲線a中，幼果體積增大是花的_____迅速發育的結果，在此過程中_____一般都逐漸凋落．
（2）當黃瓜體積達到A點時，將它剖開發現有很多粒種子，這是因為每個子房里生有_____．
（3）出現曲線b現象的原因是_____．
（4）在大棚里種植黃瓜時，為避免出現曲線b的現象，可以采取_____措施．
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