【題目】某科研機構利用遙感衛(wèi)星長期監(jiān)控一個生態(tài)系統(tǒng)的演變，以下三幅示意圖是根據(jù)不同時期衛(wèi)星所拍攝的該生態(tài)系統(tǒng)照片繪制而成的。圖中形狀和顏色均相同的點表示同一物種，不同形狀或顏色的點表示不同的物種，點的疏密表示單位面積上種群個體數(shù)量都多少。據(jù)圖所作的結(jié)論正確的是( )
A. 距今25年時．該生態(tài)系統(tǒng)中共有1個種群
B. 距今25年前，該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比現(xiàn)在更強
C. 近25年來，該生態(tài)系統(tǒng)所有生產(chǎn)者合成有機物的總量大于自身分解有機物的總量
D. 近25年來．該生態(tài)系統(tǒng)種群個體數(shù)量不斷增加但物種數(shù)量不變
小學暑假作業(yè)東南大學出版社系列答案
津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案
波波熊暑假作業(yè)江西人民出版社系列答案
學而優(yōu)暑期銜接南京大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是顯微鏡的一組鏡頭及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離圖示。請據(jù)圖回答下列問題。
（1）對光時，應用鏡頭________（填序號）正對通光孔的中心。
（2）用顯微鏡觀察時，若是在光線很強的條件下，應選用_______（選填“較小的”或“較大的”）光圈，應選用的反光鏡是_______（選填“平面”或“凹面”）鏡。
（3）用顯微鏡觀察植物葉表皮細胞時，若要觀察到更多的表皮細胞，選用的目鏡和物鏡的組合是________（填序號）。若用高倍物鏡觀察，物鏡與載玻片間的距離表示正確的是________（填序號）。
（4）用目鏡10×、物鏡10×的鏡頭組合觀察到視野中的一列細胞數(shù)為16個，若目鏡不變，物鏡換成40×，則在視野中觀察到的一列細胞數(shù)是________個。
（5）如果所要觀察的物像偏在顯微鏡視野的左上方，要將其移至視野的中央，那么裝片應向_______方移動。
（6）在一臺顯微鏡下觀察實際直徑約0.1毫米的毛發(fā)時，看到它的物像直徑約為5毫米。若已知使用的目鏡是5×，則使用的物鏡最有可能是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著下圖所示的食物關系，請據(jù)圖回答：
⑴該食物網(wǎng)中共有食物鏈_______條。
⑵生產(chǎn)者是___________，該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是_______。
⑶這個生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于________。
⑷如果大量捕殺狐貍，田鼠的數(shù)量將會最初____________然后___________。
⑸如果草原被某種有毒物質(zhì)污染，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，最終導致圖中______ 體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。
⑹請寫出圖中最長的一條食物鏈：______________________________________________。該食物鏈中所含能量最多的生物是_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列不屬于生物對環(huán)境影響的是：（ ）
A．生活在北極的北極狐和白熊，毛是白色的
B．大片森林能增加空氣的濕度
C．蚯蚓可使土壤疏松，提高土壤的通氣和吸水能力
D．柳杉等植物能吸收二氧化碳等氣體，從而呼出氧氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人們?yōu)榱伺嘤碌钠贩N，用射線或藥物處理農(nóng)作物的種子，目的是為了改變種子里的（ ）
A．種皮 B．胚乳 C．遺傳物質(zhì) D．細胞質(zhì)
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