【題目】2017年6月，世乒賽火熱進(jìn)行中。賽場上運(yùn)動員做任何一個動作時，都會進(jìn)行以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引 ②骨繞關(guān)節(jié)活動 ③骨骼肌接收神經(jīng)傳來的興奮 ④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ）
A. ④①③② B. ③④①② C. ④①②③ D. ②①③④
陽光課堂課時作業(yè)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】葉是蒸騰作用的主要器官嗎？ 取同一植株相同大小的三個枝條，分別標(biāo)記為A、B、C。枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖一）。在每個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化。圖乙是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。請據(jù)圖回答：
（1）該探究實驗的變量是_____，量筒中滴加油滴并讓油滴鋪滿水面的目的是防止量筒內(nèi)水分_____，影響實驗效果。
（2）實驗現(xiàn)象是：A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是_____（用“>”連接），由此你得出的結(jié)論是_____。
（3）植物蒸騰作用的水分主要是通過圖乙中的[__]_____散失的，該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的_____（填“上”或“下”）表皮。植物的蒸騰作用不僅能促進(jìn)植物從土壤中吸收_____，還能促進(jìn)水分和_____在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。
（4）圖乙中的結(jié)構(gòu)[1]是_____，細(xì)胞排列緊密，屬于保護(hù)組織。結(jié)構(gòu)[2]_____含有葉綠體，因而使得植物在光下可以進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是（ ）
A. 保護(hù)生物數(shù)量的多樣性 B. 保護(hù)生物的柄息環(huán)境
C. 保護(hù)生物的種類的多樣性 D. 保護(hù)生物的柄息環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然界中的每一種生物都受到環(huán)境周圍其他生物的影響。水稻地里長出雜草，水稻與雜草的關(guān)系是（ ）
A. 寄生 B. 捕食
C. 競爭 D. 合作
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蜣螂滾糞球，草生長旺盛，說明（ ）
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境 C. 環(huán)境影響生物 D. 生物選擇環(huán)境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人類的糞尿等帶離南極，這是因為（ ）
A. 分解者很少 B. 缺乏生產(chǎn)者 C. 沒有消費者 D. 缺乏必要的治污設(shè)施
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在巴斯德曲頸瓶實驗中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸；將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是（ ）
A.氧氣B.燒瓶放置時間的長短C.微生物D.燒瓶容量的大小
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面有六種動物，試根據(jù)圖一回答下列問題：
（1）若圖一中的①—⑥分別代表上述六種動物，則：①是_________，③是_________，⑥是_________。
（2）在a處應(yīng)填的特征是： _____________________。
（3）如果對動物②進(jìn)行科學(xué)分類，它應(yīng)屬于___________綱。
（4）蝙蝠與上述六種動物中______動物具有最多的相同特征（填圖一中番號）。
（5）請按從低等到高等的順序排列上述六種動物 ____________。（填名稱）
（6）從圖一可以看出，動物的分類除了要比較______，往往還要比較_____________。
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