【題目】下列不能為人體生命活動提供能量的是（ ）
A．糖類 B．蛋白質 C．脂肪 D．食鹽
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，心臟結構示意圖，根據心臟的結構和人體血液循環途徑完成下列填空。
（1）結構[7]左心房和[9]_____中流的是_______血。
（2）結構[2]和[5]間、結構[7]和[9]間有防止血液倒流的_______瓣。
（3）將血液從心臟送出的血管是[3]_____和[8]主動脈，前者將血液送至肺泡外的毛細血管進行____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某一生態系統生物之間的食物關系，請分析回答下列問題：
（1）圖中含有______條食物鏈，其中最短的一條食物鏈是______。
（2）對于一個完整的生態系統來說，該圖缺少了細菌和真菌組成的_______，以及由陽光、水分、空氣、土壤等組成的______部分。
（3）該生態系統中，有機物總量最多和有毒物質含量最高的生物分別是_______。
（4）田鼠數量增加會引起貓頭鷹、蛇等生物的數量發生相應的變動，這種變動可以抑制田鼠數量的進一步增加，避免生態系統遭到破壞。這說明生態系統具有_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】經過肺循環后，血液成分發生的變化是（ ）
A. 由動脈血變成靜脈血B. 由靜脈血變成動脈血
C. 營養物質增多，尿素減少D. 營養物質減少，無機鹽增多
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【題目】有研究表明，人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀，如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關系（用A、a表示），請分析下圖某家系關于該對性狀遺傳的有關問題：
（1）從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因對生來就慣用左手的基因為 （填顯性或隱性）。
（2）圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為 。
（3）通過7號的基因型推導5號和6號的基因型分別為： 。
（4）如果7號個體經過矯正為慣用右手，她與一個生來就慣用右手的男人結婚，其后代有沒有可能出現生來就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？ 。
（5）根據國家的二胎政策，5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機會有多大？ 。
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