【題目】下列屬于脊椎動物的是（ ）
A.水螅
B.蝗蟲
C.蝦
D.海馬
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】填寫下面植物細胞和動物細胞結構圖中各部分的名稱并思考回答問題：
①____________②___________③____________④____________⑤____________
（1）結構①的功能是_____________作用和控制___________ 的進出。
（2）結構②里面含有 ________物質。
（3）［_____］以內，［_____］以外的結構叫③。
（4）起保護和支持作用的是[]_________。
（5）動物細胞與植物細胞結構的主要不同在于：沒有[]________，并且細胞質里沒有[]______________ 和___________ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一條蛇捕食了一只青蛙，下列敘述正確的是 ( )
A. 完成了物質循環 B. 蛇破壞了生態平衡
C. 青蛙不能適應環境 D. 青蛙的能量流向了蛇
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【題目】分析關節和骨骼肌的模式圖（見圖），并回答下列問題：
（1）骨骼肌依靠圖乙中的[]_____附著在骨上，生理學特性是_____，從構成生物體的結構層次上分析，一塊完整的骨骼肌應屬于_____層次。
（2）關節的基本結構包括圖丙中的_____（填圖中序號）在你立定跳遠的過程中，圖丙中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是[]______，能夠使關節具有牢固性的結構是_____，它使兩骨牢固地聯系起來。
（3）乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必須在_____的支配下才能完成，在此過程中圖甲中肌肉②的變化是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示發生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物葉片結構示意圖，圖丙為該植物葉肉細胞結構示意圖，請據圖回答：
（1）與人的口腔上皮細胞相比，圖丙特有的結構是（數字表示）。
（2）間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過程[ ]的效率。
（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于甲圖中過程[ ]所釋放的能量，這一過程發生在丙圖的中。
（4）圖甲過程B的水蒸氣是通過圖乙中的 [ ]散失出來的。
（5）圖乙中的葉是由不同的組織按照一定次序結合在一起的，共同完成植物的某些生理活動，因此一片葉就是一個 。
（6）圖甲的根從土壤中吸收水的主要部位是根尖的 ，進入植物體內的水分大部分通過過程B散失到外界，該生理過程參與了生物圈的 。
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