【題目】大災之后要防大疫。玉樹地震后，防化部隊在災區噴灑了大量消毒液，從預防傳染病的角度看應屬于
A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑
C．保護易感人群 D．預防接種
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【題目】魚類是典型的水生脊椎動物，具有高度適應水生生活的特征。觀察鯽魚形態圖，思考分析，嘗試完成下列問題：
(1)“魚兒離不開水”，這是因為魚用 呼吸。
(2)鯽魚的體表有 覆蓋。
(3)鯽魚身體兩側大多有【2】 ，能感知水流的方向。
(4)鯽魚的運動方式是游泳，這種運動方式主要依靠圖中【1】【3】【4】所示的 完成。
（5）體型呈__________型，有利于在游泳時減少阻力。
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【題目】下圖是家鴿的骨骼圖,請結合所學知識,歸納家鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛翔。（“[ ]”內填序號,“ ”上填文字）
（1）家鴿的身體呈 型,這樣可以減少飛行時的 。前肢變成 ,利于飛行。
（2）觀察家鴿的骨骼,可以發現[ ] 很突出,長骨中空,內有空氣。
（3）家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有 的呼吸方式,這種呼吸方式提高了對氧氣的攝取能力。
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【題目】如圖為人體心臟結構示意圖，據圖回答：
（1）圖中標號[⑤]是________________。
（2）在心臟中有保證血液從心房流到心室的瓣膜[⑦]稱為____________，血液中的_______細胞具有運輸氧氣的功能。
（3）血液從[⑤]流經[①]，給人體各器官輸送氧氣和營養物質，最后由[⑥]、[⑩]回到[⑧]，這一循環途徑稱為________循環。
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【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖，其中A、B、C代表不同的系統，①～⑤代表生理過程。請據圖回答下列問題：
（1）①代表生理過程是________，可直接進入血液的物質有無機鹽、維生素和_________。
（2）食物中的脂肪在A系統的主要器官——__________內被徹底分解為__________。
（3）氣體⑤是____________，它是由組織細胞產生的，能通過B系統排出體外。
（4）④是______，進入組織細胞后，在細胞的___________中參與呼吸作用，為人體的生命活動提供動力。
（5）某患者的尿液中檢出葡萄糖，可能是C系統中_______的重吸收作用發生障礙。
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【題目】下圖為生態系統各成分之間的相互關系，據圖分析回答下列問題：
（1）細菌和真菌在生態系統中的地位是 。
（2）該生態系統中消費者是 。
（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數量減少，則短時間內蟲的數量會 。
（4）植物、鳥、蟲三者中，數目最多的是 。如果植物被噴過農藥，則三者中，體內農藥含量最高的是 。
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【題目】請根據以下材料，回答下面的問題：
人類的能卷舌是由顯性基困決定，用R表示，不能卷舌是由隱性基因決定，用r表示，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能能卷(Rr)；小明的母親不能卷舌（rr）。試根據遺傳過程圖解回答下列問題：
（1）寫出卵細胞②的基因組成_________，小明的祖父、祖母能卷舌，父親也能卷舌，遺傳學上把這種現象叫做________________。
（2）小明是單眼皮，若他的父母再生一胎，是單眼皮的幾率是____________ 。
（3）如果R為正常膚色基因，r為白化基因，那么此人的性狀表現為膚色正常，如果要確保此人的后代沒有白化子女出現，有效的預防措施是___________________。
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