【題目】2013年9月8日，日本東京獲得2020年夏季奧運會主辦權。但日本福島核泄露事故造成日本近海含放射性物質銫的陰影仍縈繞在人們的心頭。在硅藻→浮游動物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是
A. 鯡魚 B. 浮游動物 C. 硅藻 D. 鱈魚
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】不同植物的葉片內部結構基本相似．都是由表皮、葉肉和葉脈組成的．表皮上有________．它是由成對的保衛細胞圍成的，它可以張開或關閉．是________和________的門戶，表皮屬于________組織；葉肉由許多葉肉細胞組成，葉肉細胞內部的許多綠色顆粒結構叫________．其中含有葉綠素等多種色素．它是________的場所．葉肉屬于________組織；葉脈是葉片的“骨架”．葉脈中有________和________兩種管道，能輸導水、無機鹽及有機物．它屬于________組織．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小麗家準備嫁接新品種的梨樹，嫁接成功的關鍵是（ ）
A.砧木的樹皮上要割出T形刀口 B.接穗和砧木的形成層緊密的結合
C.接穗橫切口要用麻繩扎好 D.接穗和砧木枝條粗細要一致
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為真菌和細菌在物質循環中的作用示意圖，請據圖作答：
圖中_______是生態系統中的分解者，能夠將生物遺體進行分解，其中分解產物A是____為植物的光合作用提供了原料。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是家蠶的發育過程圖，根據圖回答問題：
（1）家蠶的一生要經過哪幾個發育時期________ 。
（2）家蠶的幼蟲和成蟲在形態結構、生活習性上有________，這樣的發育過程屬于________發育，與它相似的還有________．（寫出兩種）
（3）與家蠶相比，蝗蟲的發育不經過哪個時期________．
（4）我國曾以“養蠶繅絲”著稱于世，“繅絲”指蠶處于________階段．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是與動物運動有關的形態結構圖，請分析回答：
（1）動物的運動有許多不同形式．如①魚類可依靠尾部的擺動和[3]________的協調作用游泳；②昆蟲的運動器官有________．適于飛行，還有足，適于跳躍；③鳥類的前肢進化成了[5]________，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等．
（2）動物的運動器官有許多共同的結構特征．如①多具有發達的________，能為運動提供動力；②多具有牢固的支持和附著結構，如昆蟲體表的________，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運動的分支和節點，如蝗蟲足分節，人的四肢有許多[8]________．
（3）動物的運動器官與生存環境形成了很好的適應．如大多數魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅、都具有較大的________，有利于劃水游泳或扇動空氣飛行．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人民群眾對美好生活的追求，讓人們更加關注空氣質量，而空氣質量與綠色植物的呼吸作用和光合作用密切相關，下面是綠色植物的有關知識，請根據圖回答問題：
（1）植物的生殖分為有性生殖和無性生殖兩類，兩者的區別在于______。
（2）基因組成是AA的芒果枝條①，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，所結芒果的性狀表現和基因組成分別為______。
（3）圖中A裝置在實驗中為B裝置中的綠色植物提供______。
（4）B裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內壁會出現許多水珠，水珠主要來自植物的_____，玉米果穗常常有缺粒現象，主要是由于傳粉不足引起的。為了彌補自然狀態傳粉不足，人們常常采取的方法______。
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