【題目】下列實例與仿生無關的是（ ）
A．迷彩服 B．薄殼建筑 C．電視機 D．雷達
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，請認真觀察圖示并分析回答下列問題．
（1）綠色植物發育的起點是受精卵．圖一中受精卵是在中形成的．
（2）受精卵發育成胚．圖二中，胚的組成包括（填圖中序號）．與玉米種子的胚相比，圖二所示結構的胚中是兩片，而玉米種子只有一片．
（3）種子萌發時，胚芽發育成莖和葉．圖三中的c將來發育形成圖四中的 ．
（4）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發育成枝條，如圖三中有的芽將來既可發育成圖四中的 ， 也可以發育成圖四中的B．
（5）若圖一表示桃花的部分結構，則桃的可食用部分是由發育來的．
（6）綠色植物調節生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的．可是婷婷同學總是寫不正確光合作用的總反應式，請你幫助婷婷同學書寫出光合作用的正確的文字表達式．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】《健康報》報道上海學生營養不良率達24%，而由于營養知識欠缺，飲食行為有誤，約四成青春期少女營養不良．下圖是中國居民“平衡膳食寶塔”，請據圖回答下列問題：
（1）圖中位于塔基的食物是人們日常生活中的主食，主要含有淀粉等營養成分，淀粉可在 初步消化，在消化道中最終消化為葡萄糖．葡萄糖在 被吸收，隨著該處內壁血管中的血液運往全身．消化道處的血液循環屬于 循環的組成部分，從消化道流回到心臟的血液為 （填“動脈血”或“靜脈血”）．
（2）位于寶塔第二層的食物富含素和纖維素．
（3）位于寶塔第三，四層的食物富含蛋白質，有的同學不喜歡攝入這一類食物，為了驗證蛋白質食物對健康生長的重要作用，請你完善實驗方案，并預測實驗結果：
實驗目的：驗證蛋白質類食物對健康生長有重要作用．③④⑤⑦⑥
實驗步驟：①取兩只生長狀況基本相同的健康幼年小白鼠，編號為A，B．分別稱取它們的體重，測量它們的體長，并記錄．
②每天定時定量給A鼠喂蛋白質含量極少的普通飼料，并加入適量蛋白質粉，給B鼠只飼喂等量 ． 其他條件（填“相同”或“不相同”）
③一段時間后，同時分別稱取A，B鼠的體重，測量A，B鼠的體長，并記錄．
④實驗結果和實驗分析：
a、實驗預期結果：A鼠體重和體長的增加量皆（填“大于”或“小于”）B鼠．
b、本實驗中B鼠起作用．
⑤實驗結論：證明對健康生長有重要作用．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態系統中，假如把狼殺絕，一段時間內鹿群數量變化是（ ）
A．迅速下降 B．永遠上升 C．保持相對穩定 D．上升后又下降
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列四個選項中，描述不正確的是（ ）
A．生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈
B．巖石圈是一切陸生生物的立足點
C．濕地生態系統被譽為“地球之腎”
D．有“綠色水庫”和“地球之肺”之稱的是森林生態系統
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養液（如圖所示），用放大鏡觀察培養液中的草履蟲，用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，請回答下列問題：
用鑷子夾取一點該物質，放在2號載玻片右側滴液的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載玻片起對照作用），可能觀察到的現象及相應結論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
①左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動，則該物質對草履蟲是__________ 刺激。
②右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動，則該物質對草履蟲是________刺激。
③若左右兩滴液滴中草履蟲運動趨勢不明顯，則該物質對草履蟲的______刺激。
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