【題目】判斷題：
（1）當氧氣進入組織細胞內時，二氧化碳從組織內擴散出的速度會受到影響。（______）
（2）人體血液凝固后，內層是暗紅色，外層是鮮紅色。 （______）
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲為人體上肢肌肉骨骼結構模式圖，A,B是兩塊骨骼肌，圖乙為家鴿胸骨和胸肌的結構模式圖，請分析并回答下列問題：
（1）A的名稱是_____；B的名稱是_____。
（2）圖乙中的家鴿胸大肌通過結構C固定在胸骨上，結構C對應圖甲中的[_____]_____。
（3）“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，這句詩描述了僧人在月光下輕輕敲開寺門的美妙場 景。在推門的過程中，圖甲B的變化過程是由____狀態(tài)變?yōu)?/span>____狀態(tài)。
（4）鳥類的飛行離不開翅膀的扇動，圖乙中家鴿的胸大肌和胸小肌的一端都固定在胸骨上，另一端分別固定在肋骨的不同側面，結合圖說出，當胸大肌____時，家鴿翅膀向下扇動，當胸小肌____時，家鴿翅膀向上扇動。
（5）通過以上分析可以看出，骨的運動是靠骨骼肌的，并產生一定的拉力，為運動的形成提供動力。一般情況下，人體的各種運動都是在____系統(tǒng)和____系統(tǒng)的緊密配合下完成的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關敘述正確的是（ ）
A. 植物體所有的細胞都具有分裂能力
B. 植物體的芽和根尖中都有分生組織
C. 細胞分化直接形成各種器官
D. 細胞分裂產生的新細胞比原細胞染色體數目減少了一倍
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是家鴿體內部分結構分布示意圖，請據圖回答問題：
（1）鳥的體內有脊椎骨組成的脊柱，屬于_____（填“無脊椎”或“脊椎”）動物。
（2）圖中（b）是_____，（c）是_____。
（3）鳥的體形是_____型，這樣的結構特點在鳥類飛行中的意義是_____。_____發(fā)達，能牽動兩翼完成飛行動作。
（4）用堅硬的角質_____來啄取食物，沒有_____。食量大，消化能力強。
（5）鳥的主要特征是：體表被覆_____；前肢變成_____；有喙無齒；有氣囊輔助_____呼吸。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關節(jié)的結構是與運動的功能相適應的，圖是關節(jié)結構示意圖，請據圖回答。
（1）關節(jié)的基本結構一般包括圖中的[ ]__________、[ ]_________、[ ]__________、（ 4 ）關節(jié)窩。
（2）其中略凹的[ ]_________和略凸的[ ]__________。兩者的表面覆蓋一層光滑的[ ]__________，增加關節(jié)運動時的____________。
（3）脫臼是指____________
A．①從④中脫出 B．②從⑤中脫出
C．②③從⑤中脫出 D．以上均不正確
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