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【題目】農民種花生時，為了提高產量，可以適當多施（）

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．鈣肥

【答案】B

【解析】

試題分析：無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回想利用天竺葵來進行“探究陽光與有機物的關系”的實驗（如圖），請根據實際情況回答下列問題：

（1）正確的實驗順序是．
①向葉片上滴加碘液 ②將葉片的一部分進行遮光處理，后移到陽光下 ③觀察顏色反應 ④用清水漂洗 ⑤盆栽天竺葵暗處理一晝夜
⑥用酒精脫色
（2）實驗中的變量是，葉片遮光是為了進行實驗．
（3）實驗現象：滴加碘液后，變成藍紫色的是葉片的部分．
（ 4 ）這個實驗說明了綠葉在光下才能產生有機物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生態系統的食物網如圖所示。請回答：

(1)除圖中所示組成成分外，該生態系統的生物成分還應有__________。

(2)該食物網中共有______條食物鏈，其中最長的一條是__________________(用文字和箭頭表示)。

(3)蛇與鷹的關系是__________。蛇冬眠的行為屬于__________(選填“先天性”或“學習”)行為。

(4)若違法捕蛇的行為沒有得到有效遏制，則蛇的數量會驟減，從而引起鼠的數量劇增，造成草場被嚴重破壞，很長一段時間都難以恢復，這說明生態系統具有的____________能力是有一定限度的。

(5)若將該生態系統中的動物分為兩類，則其分類依據是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物個體發育的順序是（）

A．受精卵→胚乳→植株 B．受精卵→胚→植株

C．胚→胚乳→植株 D．胚乳→胚→植株

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內氣體交換和運輸示意圖，請據圖回答

（1）圖中甲、乙、丙分別代表的結構是：甲；乙；丙；
（2）氣體都是從濃度大的地方往濃度小的地方去，所以人體內的氣體交換過程是通過作用來實現的，而圖中甲處濃度大于丙處，乙處濃度大于丙處。
（3）如果要鑒定人體呼吸過程中產生了二氧化碳，可以將呼出氣體通入中，觀察是否變。