【題目】自養:綠色植物可以通過光合作用制造出自身所需要的物質，這種營養方式就叫做。
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【題目】如圖為人的生殖及胚胎發育過程示意圖，請用所學知識回答下列問題：
（1）人的生殖系統中能夠產生精子和卵細胞的結構分別是_____和_____。
（2）過程I發生在母親體內的_____里。
（3）受精卵中染色體的數目是_____條。
（4）若新生兒的性別為男性，則精子中的性染色體為_____。
（5）已知“試管嬰兒”是利用人工方法，使過程I在體外完成，形成早期胚胎后再植入子宮繼續完成發育。則這種生殖方式屬于_____生殖（填“有性”或“無性”）。
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【題目】打哈欠時，別人說的話你可能聽不清，主要原因是
A. 聽小骨發生了振動 B. 影響了鼓膜的振動
C. 影響了神經沖動的傳導 D. 影響了耳蝸中聽覺感受器的功能
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【題目】北京時2013年4月20日8時2分在四川雅安市蘆山縣（北緯30.3°，東經103.0°）發生7.0級地震，又發生了多次余震。分析下圖，
請你運用所學生物學知識，解答地震中傷員救援的一些問題：
（1）地震發生后，不論是自救還是他救，都必須保持呼吸系統的通暢，才能保證氧氣的供給。氧氣從外界到達組織細胞需依次經過______、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換四個過程。
（2）某傷員被救出時，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應在他下肢的 ___（“近”或者“遠”）心端用止血帶止血；若傷員失血過多，需立即輸血，應以輸 型血為原則。若血型不合，受血者體內_會凝結成團，阻礙血液循環。之后該病人出現貧血，為使身體盡早恢復，他應多吃 _____和含鐵豐富的食物。
（3）從廢墟中救出的傷員需點滴葡萄糖注射液，葡萄糖液隨血液流動最先到達心臟的[ B ] ，最終送達全身組織細胞，供作用分解有機物，釋放能量為生命活動提供動力。
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【題目】我國培育出含有人凝血因子的轉基因羊，在羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物，轉基因羊的培育過程如下圖所示。下列關于生物工程的敘述中，正確的是( )
A. 轉基因羊合成人凝血因子，說明性狀受基因的控制
B. 圖中所示的轉基因羊培育過程是無性生殖
C. 轉基因羊的遺傳信息主要來自于代孕母羊
D. 通過轉基因技術使生物產生的變異是不可遺傳的
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【題目】如圖甲是青蛙的發育過程，圖乙是桃花的基本結構模式圖，圖丙是某校八年級合作學習小組同學，學習了《物種的延續》后，通過小組討論，將桃樹和青蛙的個體發育過程繪制成的圖解．請認真分析下列圖并回答下列有關問題：
（1）小敏同學說，在蝌蚪發育成青蛙的過程中，呼吸器官也發生著變化，圖甲中的[3]蝌蚪是用_____進行呼吸，[6]主要用_____進行呼吸．
（2）小勇同學說，仔細觀察圖甲可知，個體[3]與個體[6]在外部形態、內部結構和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發育過程屬于_____發育．
（3）小華同學說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結構，在圖乙中，序號_____所示結構共同構成雄蕊．我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[ ]_____發育而來的．
（4）小兵同學說，從圖丙可知，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發育的起點都是_____．
（5）小柯同學說，在圖丙中，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB，則其卵細胞中的基因組成是_____．
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