【題目】“苔花如米小，也學牡丹開”。詩句中的“苔”是指的 植物（ ）
A. 藻類植物B. 苔蘚植物C. 蕨類植物D. 種子植物
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【題目】枯葉蝶的腹面顏色鮮艷，在飛行時格外引人注目，但落地后，其顏色和形狀卻儼象一片枯葉。這種現象的形成是由于桔葉蝶的祖先
A.變異后人工選擇的結果 B.自然選擇后變異的結果
C.變異后自然選擇的結果 D.人工選擇后變異的結果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索，請回答下列問題：
（1）圖甲中三種生物生殖和發育的共同特征：都是______生，發育過程都屬于______，青蛙的生殖和幼體發育在水中進行，青蛙的受精方式是______。
（2）圖乙中若D表示受精卵，請寫出蝗蟲一生的發育過程______（用字母和箭頭表示）。與家蠶的發育相比，少了[]______期。養蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產量提高，應設法延長蠶發育的______期。
（3）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發育的部位是[]______：具有[1]結構的另一個生物類群是______。
（4）在以上五幅圖中，屬于無性生殖的是______圖，其中某果園的櫻桃產量較低，果實品質欠佳，若要盡快更新為優質櫻桃樹，你認為最快捷的生物技術是圖[_]______，假如3是櫻桃的枝，其基因組成為dd，4的基因組成為DD，按該方式繁殖，櫻桃果肉的基因組成為______。
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【題目】下圖是某植物體兩種細胞形成過程，①②③表示細胞不同生理活動，下列敘述錯誤的是
A. ①②分別表示細胞的生長和分裂
B. ③的結果是形成了不同的組織
C. ①③形成的細胞染色體的數目不變
D. ②產生的新細胞染色體的數目加倍
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是農民采用籠養蠅蛆法形成的食物網圖解。請分析回答下列問題。
（1）此生態系統，不可缺少的生物成分中生產者是___________。
（2）建立此生態系統的目的是使生態系統中的_________得以充分利用。
（3）在這個生態系統中，豬、雞等屬于___。
（4）人們為了使農作物高產，常噴灑農藥來消滅害蟲，殘留的農藥會通過___在人體中富集。
（5）通過微生物的作用，豬糞等物質可分解后被農作物利用，這類微生物在生態系統中所屬的成分是_________。
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