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【題目】一朵被害蟲咬過的桃花不能結出果實，那么被蟲咬去的結構是（）

A. 花被 B. 花冠 C. 雌蕊 D. 雄蕊

【答案】C

【解析】試題分析:花的結構包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分．花柄連接莖和花；花托上面著生花的各部分；花萼和花冠在花開放以前保護花的內部結構；花開放后，花冠能夠招引昆蟲來傳粉；雄蕊有花絲和花藥組成，花絲支持花藥，花藥中有花粉；雌蕊由柱頭、花柱和子房幾部分，柱頭接受花粉，花柱連接柱頭和子房，子房將來發育成果實．可見若雌蕊的子房受到損害后，就不能結出果實和種子。故選C。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蠶豆和玉米種子的結構圖，請讀圖回答問題:（[ ]中填圖中數字序號）

（1）蠶豆幼苗的根由圖中的[]發育而來。
（2）蠶豆中能為種子萌發提供營養的結構是[]。
（3）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖中的[]，證明玉米種子成分中含有。
（4）滿足種子萌發的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發，這是因為缺乏種子萌發所需要的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗結果(“√”表示含有，“×”表示不含有)，請判斷O、P、Q分別代表的物質是(　　)

物質	血漿	原尿	尿液
O	√	×	×
P	√	√	×
Q	√	√	√

A. 大分子蛋白質、葡萄糖、尿素

B. 尿素、大分子蛋白質、葡萄糖

C. 大分子蛋白質、尿素、葡萄糖

D. 葡萄糖、大分子蛋白質、尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組就“不同水質對蛙卵孵化的影響”進行了探究。其實驗記錄如表：

上述實驗設計的不妥之處是（）
A.不符合單一變量原則
B.水量過多
C.蛙卵數過少
D.水中沒有放置水草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種莊稼要施肥，養花種草也要施肥。“肥”的主要作用是提供植物生長需要的

A. 水 B. 有機物 C. 無機鹽 D. 維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖片，回答下列問題：

（1）圖中植株是由器官構成的，它生長到一定到階段才能長出生殖器官．
（2）A所示的組織能夠儲存營養物質，屬于組織；C所示具有保護內部柔嫩部分的功能，屬于組織．
（3）綠色開花植物一般具有的六大器官是、、、、、．
（4）我們常吃的蔬菜和水果：如①大白菜、②蘿卜、③洋蔥、④番茄、⑤花椰菜、⑥黃豆．我們食用部分屬于根的是．（填序號）
（5）動物體的結構層次：→→→→ ．