伴隨著夏天的來臨，食品很容易腐敗，將食物放在冰箱中或水果利用保鮮膜保鮮是常用的食品保存方法，下列相關敘述正確的是（ ）
A．利用保鮮膜保存與袋裝肉腸貯存食物的原理相同
B．微生物的大量繁殖是導致食物腐敗的根本原因
C．放在冰箱中保存食物的原理是低溫殺死了食物中的微生物
D．木耳的保存方法是巴士消毒法
優加精卷系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016四川三臺三元初級中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
青蛙的發育為變態發育，是因為（ ）
A．幼體到成體在形態結構上發生顯著變化
B．幼體到成體在生活習性上發生顯著變化
C．幼體到成體在生活習性和形態結構上短期內有顯著變化
D．幼體到成體在生活習性和形態結構上沒有顯著變化
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
．對“螳螂捕蟬，黃雀在后”的解釋，錯誤的是（ ）
A．蟬、螳螂和黃雀都是消費者
B．上述行為屬于先天性行為
C．螳螂、蟬和黃雀組成一個生態系統
D．蟬蛻屬于蟬的外骨骼，黃雀的雙重呼吸與其飛行相適應
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列能說明生物適應環境的是（ ）
A．千里之堤毀于蟻穴
B．大樹底下好乘涼
C．工業城市中深色的樺尺蠖比淺色的多
D．蚯蚓的活動使土壤變得疏松肥沃
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省九年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”，進行了如圖所示的實驗操作（次序已打亂），請你結合所學知識回答下列有關問題：
（1）該實驗正確的操作步驟是1-→2 （用圖中的數字和箭頭排列）．
（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設置 ，該實驗控制的變量是
（3）圖6中滴加的液體是 ．圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是
（4）若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實驗現象是 ，這說明 是光合作用的產物．該實驗現時還可以證明 是光合作用的必要條件
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省九年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在巴斯德曲頸瓶實驗中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸；將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是（ ）
A．氧氣的有無 B．燒瓶放置時間的長短
C．微生物的有無 D．燒瓶容量的大小
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省九年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
壁虎利用“苦肉計”逃避敵害、“飛蛾撲火”、“芝麻開花——節節高”“千里之堤，潰于蟻穴”反映的生物基本特征分別是（ ）
①生物能從外界獲得食物 ②生物能運動 ③生物能對外界刺激作出反應 ④生物能生長和發育 ⑤生物能夠對所生活的環境表現出一定的適應性并影響環境
A．①②③② B．③③④⑤
C．②③⑤② D．②③④⑤
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省無棣縣四校七年級下第一次3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
肺泡內能完成氣體交換的原因是（ ）
A．肺泡內氧的含量比毛細血管內血液里的高，二氧化碳的含量比血液里的高
B．肺泡內氧的含量比毛細血管內血液里的高，二氧化碳的含量比血液里的低
C．肺泡內氧的含量比毛細血管內血液里的低，二氧化碳的含量比血液里的高
D．肺泡內氧的含量比毛細血管內血液里的低，二氧化碳的含量比血液里的低
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