【題目】天寒地凍不適合播種，主要原因是缺乏種子萌發所需的
A．適宜的溫度 B．充足的空氣 C．一定的水分 D．充足的光照
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面甲圖表示大棚西瓜葉片氧氣和二氧化碳進出葉片的情況，乙圖為西瓜葉肉細胞結構圖，丙圖表示西瓜大棚內一天24小時所測到的二氧化碳的變化曲線，請據圖回答：
（1）圖甲中水蒸氣是通過葉片的________運輸來的，運輸水分所需要的動力來自葉片進行_______所產生的拉力，然后通過葉片上的__________排出植物體。
（2）擠壓西瓜果肉能得到甘甜的果汁，主要是因為圖乙中[ ]_________內含有糖分。
（3）植物所需的能量是通過圖甲中[ ]___________獲得的。
（4）圖丙曲線所示的________時間段與甲圖中C葉片情況相對應。
（5）大棚內二氧化碳含量的變化曲線可說明光合作用速率與呼吸作用速率的關系，其中18--24時說明的是____________________________，西瓜重量增加的過程發生在乙圖[]_____中，反應式是 ___________________________。
（6）要增加大棚西瓜的產量，生產中經常要進行“通風”，其目的是____________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是消化系統模式圖，請根據圖回答問題：
1）最大的消化腺是〔 〕 ， 它能分泌 ，促進 的消化。
2）消化食物和吸收營養物質的主要場所是 。
3）淀粉開始消化的部位是〔 〕 ，其最終被分解為 ；
4）蛋白質開始消化的部位是〔 〕 ，其最終被分解為 ；
5）脂肪開始消化的部位是〔 〕 ，其最終被分解為 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是呼吸、消化、循環、泌尿系統的功能聯系示意圖，①~⑦表示生理過程或物質，請據圖回答下列問題：
（1）①②表示肺泡與血液之間的氣體交換，①所指的氣體名稱是___________.
（2）③表示營養物質吸收到循環系統的過程，有些大分子營養物質只能分解成小分子物質才能被吸收，例如淀粉要分解成___________才能被吸收。
（3）經過④⑤的氣體交換后，血液變化情況是：_____________________（提示：動脈血與靜脈血的轉變）
（4）⑦中流回循環系統的血液與⑥流進泌尿系統的血液相比：氧氣含量下降，尿素含量___________.
（5）人體排泄有三個途徑，除圖中所示的兩個途徑外，還能通過分泌__________來完成。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物能促進生態系統中的物質循環．這里的“物質循環”是指（ ）
A．動物能將無機物轉化為有機物
B．動物能將有機物轉化為無機物回到自然界中
C．動物能為植物提供糞便，促進植物生長
D．動物能抑制植物的生長，保護自然界中生物的平衡
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【題目】下列關于激素分泌異常與相關病癥不對應的是（ ）
A. 幼年時期生長激素分部不足-侏儒癥
B. 嬰、幼兒時期甲狀腺激素分泌不足-呆小癥
C. 胰島素分泌不足-糖尿病
D. 幼年時期生長激素分泌過多-肢端肥大癥
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