【題目】生物興趣小組的同學(xué)在探究“魚鰭在游泳中的作用”時，提出了下列四種假設(shè)。根據(jù)你的探究，你認(rèn)為哪一種假設(shè)會被證實是錯誤的？（ ）
A．魚的胸鰭和腹鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用
B．魚的背鰭對魚體的平衡起著關(guān)鍵的作用
C．魚的尾鰭可以產(chǎn)生前進的動力，還可以決定前進的方向
D．魚類只靠鰭進行運動
新思維寒假作業(yè)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某同學(xué)探究唾液淀粉酶對淀粉消化的實驗操作過程，下列各項關(guān)于實驗結(jié)果的描述中，正確的是（ ）
A.1變藍(lán)，2變藍(lán)
B.1變藍(lán)，2不變藍(lán)
C.1不變藍(lán)，2變藍(lán)
D.1不變藍(lán)，2不變藍(lán)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序，正確的是( )
A.⑤①③④②
B.①②③④⑤
C.④②①③⑤
D.②⑤①③④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖①是___________肌。②是___________肌
（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態(tài)分別是____________ 和_____________。屈肘運動時，骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮，牽引______________繞著______活動。
（3）當(dāng)手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時①處于_______狀態(tài)，②處于_______狀態(tài)。
（4）以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】仔細(xì)觀察圖中動物，回答下列問題：
（1）A與D的主要區(qū)別是身體內(nèi)有無脊柱，所以蚯蚓屬于_____動物，蜥蜴屬于_____動物．
（2）青蛙所代表的動物類群是脊椎動物由水生向陸生進化的過渡類群，幼體生活在水中，用_____呼吸，成體用肺呼吸，裸露的皮膚輔助呼吸．
（3）家鴿所代表的動物類群身體呈流線型，體表被覆羽毛，前肢變成_____，有喙無齒．
（4）家兔所代表的動物類群體表被毛，牙齒分化，除極個別的種類外，都具有_____的生殖特點．
（5）將以上動物按照由低等（簡單）到高等（復(fù)雜）的進化順序來排列：_____．（用字母表示）
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