【題目】鳥的發育是指從什么階段開始到發育成鳥為止？（ ）
A．卵從母體產出 B．雌雄鳥交配 C．孵卵 D．受精卵
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】發展生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑．生態農業能夠合理地利用自然資源，使得農民增產增收，又可以保護農村環境，防止農村環境污染．如圖是某生態農場的部分結構模式圖．請分析作答：
（1）流入該生態系統的總能量是_____，請寫出該生態系統中的一條食物鏈：_____．
（2）從生態系統的成分劃分，圖中所列生物屬于消費者的是_____，屬于分解者的是_____．
（3）農作物的秸稈可以作為家畜的飼料，家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實說明，該生態系統實現了能量的_____利用，從而大大提高了_____，既使能量流向了對人類有益的部分，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費．
（4）該生態系統中人的作用非常關鍵，一旦人的作用消失，該生態系統很快就會變化，占優勢地位的農作物被雜草和其他植物所取代．這說明該生態系統的_____較小，其原因是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】甜橙是大家喜愛的水果，兼有橙、橘、柑的外形，果實汁液豐盈、清甜，具桂花香味，耐貯藏。請回答：
（1）甜橙汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來自細胞結構中的________。
（2）橙子皮主要有快氣利隔、化痰降逆、消食和胃等功效。橙子皮由子房的 結構發育而來。
（3）橙樹容易受紅蜘蛛等蟲害的影響，而瓢蟲是紅蜘蛛的天敵，瓢蟲也是鳥兒的食物之一。請寫出以上描述中包含的食物鏈_______________。
（4）甜橙細胞在進行分裂時，_________ 會復制，然后均分進入兩個新細胞，新細胞和原細胞所含遺傳物質DNA是一樣的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的味蕾分辨的四種基本味覺是（ ）
①．酸 ②．甜 ③．苦 ④．辣 ⑤．咸 ⑥．澀 ⑦．麻
A．①．②．③．④ B．①．③．⑤．⑦
C．④．⑤．⑥．⑦ D．①．②．③．⑤
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【題目】生物的生長離不開細胞的生長，如圖是洋蔥根尖細胞的生長過程示意圖．下列對此過程的描述，錯誤的是（ ）
A．2保護和控制物質進出細胞
B．3的流動加快與外界環境的物質交換
C．4內的染色體需經過復制
D．5為細胞的生長提供能量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為動物和植物兩種不同類型的細胞模式圖，請分析回答問題．
（1）圖甲是_____細胞的結構示意圖，圖乙是_____細胞的結構示意圖．
（2）動、植物細胞共同點是都具有[C]細胞_____、[D]細胞_____和[B]細胞_____，在細胞質中都具有[F]_____．
（3）動、植物細胞不同點是人和動物細胞沒有[A]細胞_____、[G]_____和[E]_____．
（4）若將細胞甲放在顯微鏡下觀察，一般不易看到的結構是細胞_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據所學的知識回答下列問題：
（1）屬于脊椎動物的是__；體溫恒定的是__．
（2）動物A最重要的特征是__，從而提高了后代的成活率．
（3）動物D在水中通過__的擺動以及鰭的協調作用完成游泳．
（4）金絲猴能表演多種多樣雜技，這些行為屬于__（先天性/學習）行為．
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