【題目】渦蟲(chóng)三角形的前段有兩個(gè)黑色眼點(diǎn)，其作用是 _________________ 。
A. 感光 B. 聽(tīng)覺(jué) C. 觸覺(jué) D. 嗅覺(jué)
【答案】A
【解析】渦蟲(chóng)是扁形動(dòng)物的典型代表，渦蟲(chóng)的身體背腹扁平，形狀像柳葉，它的身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，也稱(chēng)左右對(duì)稱(chēng)，即經(jīng)過(guò)身體的中軸只有一個(gè)切面將身體分為對(duì)稱(chēng)的兩部分。頭部的背面有兩個(gè)眼點(diǎn)，能夠辨別光線(xiàn)強(qiáng)弱。
故選A。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于 的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做 。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多這樣的鏈狀結(jié)構(gòu)，它們彼此交錯(cuò)連接，形成 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，全部含有DNA的是（ ）
A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核
B. 細(xì)胞膜、葉綠體
C. 細(xì)胞核、線(xiàn)粒體
D. 線(xiàn)粒體、葉綠體
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】綠蔭場(chǎng)上，校園足球隊(duì)正在進(jìn)行緊張的訓(xùn)練。據(jù)圖回答：
（1）射門(mén)時(shí)，球員的骨骼肌牽引骨繞著______完成踢球動(dòng)作；守門(mén)員迎著球飛撲過(guò)去，這是一種______反射；“耶！球進(jìn)了！”隊(duì)友加油的動(dòng)作如圖所示，此時(shí)肱二頭肌處于______狀態(tài)。
（2）血液中的氧通過(guò)______系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)焦趋兰。M(jìn)入細(xì)胞的______中參與分解有機(jī)物，并釋放出______供給運(yùn)動(dòng)的需要。
（3）踢球是人體在______系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下，依賴(lài)多個(gè)系統(tǒng)配合完成的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】以下是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）如圖甲、乙、丙、丁中，有成形細(xì)胞核的是________（填代號(hào)）
（2）圖丁中的a是________，圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代，甲的繁殖方式是________．
（3）圖丙的營(yíng)養(yǎng)方式是________，營(yíng)此種營(yíng)養(yǎng)方式的還有圖中的________（填代號(hào)）．
（4）圖中的乙能產(chǎn)生________，它是一種著名的抗生素類(lèi)藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的敘述，正確的是（ ）
A. 病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi)，利用活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新病毒
B. 細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，細(xì)胞膜又稱(chēng)為莢膜，具有保護(hù)作用
C. 細(xì)菌和真菌通過(guò)與動(dòng)植物共生而使其患病
D. 酵母菌與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乳酸菌有成形的細(xì)胞核
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將一黃色玫瑰的枝條做接穗，紅色的玫瑰做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接上去的枝條上
開(kāi)的花是 （ ）
A. 只有紅色B. 只有黃色C. 橙色D. 有黃色又有紅色
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面圖甲是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是植物種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）一朵花的主要結(jié)構(gòu)是________和________；結(jié)構(gòu)[________]是果皮和種皮。（填序號(hào)）
（2）種子結(jié)構(gòu)包括________和________兩部分，蠶豆種子萌發(fā)時(shí)利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[E]________。
（3）圖甲⑥中的卵細(xì)胞與精子結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫________，⑤將發(fā)育成________。
（4）玉米粉的主要成分來(lái)自于[G]________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】廈門(mén)市高度重視生態(tài)文明建設(shè)，以筼筜湖生態(tài)修復(fù)為例，研究人員提出建設(shè)紅樹(shù)林濕地等三項(xiàng)措施（如圖）。
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，引進(jìn)湖區(qū)的紅樹(shù)林、海藻是______；它們還能為動(dòng)物棲息和育幼提供場(chǎng)所，豐富筼筜湖生物______的多樣性，增加筼筜湖生態(tài)系統(tǒng)的_____。（選填：穩(wěn)定性/不穩(wěn)定性）
（2）措施①②中，植物能吸收水中過(guò)多的氮、磷等用于自身生命活動(dòng)，有利于凈化______，這說(shuō)明生物可以______環(huán)境。
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