Question

（2012?德州）如圖是人體新陳代謝示意圖，其中A、B、C、D表示不同的系統；a、b、c、d、e表示不同的物質；①、②表示不同的生理過程．請據圖回答下列問題：

（1）圖中[B]表示

循環系統

．
（2）物質[b]進入[B]是依靠

擴散作用

完成的；物質[a]的產生是組織細胞進行

呼吸

作用的結果．
（3）①過程是通過

呼吸運動

實現的．
（4）當正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時，[e]會暫時變為糖尿，這說明腎小管的重吸收作用有

局限性

．
（5）在

神經系統和激素

的調節作用下，A、B、C、D等各個系統既獨立分工，又相互協調，共同完成人體的新陳代謝活動．

Answer 1

分析：本題考查人體的新陳代謝，據圖分析，A、B、C、D分別表示的是消化系統、循環系統、呼吸系統、泌尿系統；a、b、c、d、e分別表示的是二氧化碳、氧氣、營養物質、汗液、尿液；①、②分別表示的是肺與外界的氣體交換、排尿．

解答：解：（1）循環系統把消化系統、呼吸系統、泌尿系統以及組織細胞、皮膚連接起來，因此B是循環系統．
（2）物質[b]氧氣進入[B]循環系統的過程是肺泡處的氣體交換，原理是氣體的擴散作用；組織細胞進行有機物的氧化分解即進行呼吸作用，消耗氧氣，產生二氧化碳．因此物質[a]的產生是組織細胞進行呼吸作用的結果．
（3）①表示的是肺與外界的氣體交換，是通過呼吸運動實現的．
（4）原尿流經腎小管時，把原尿中的葡萄糖（0.1%）全部重吸收，當正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時，[e]會暫時變為糖尿，這說明腎小管的重吸收作用功能是有限度的．
（5）人體新陳代謝活動受神經系統和激素的調節．因此在神經系統和激素的調節作用下，A、B、C、D等各個系統既獨立分工，又相互協調，共同完成人體的新陳代謝活動．
故答案為：
（1）循環系統    
（2）擴散作用；呼吸    
（3）呼吸運動
（4）局限性（或一定限度）    
（5）神經系統和激素．

點評：解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題．