【題目】在下列可選概念中選擇5個，分別填入A、B、C、D、E等處，使該概念圖相對完整。
可選概念有：左心房、左心室、右心房、右心室、主動脈、肺動脈、下腔靜脈、肺靜脈、肺泡、肺泡周圍毛細血管、腎小球、腎小管、腎動脈、腎靜脈（每個概念只在圖中出現一次）。
A、B、C、D、E
【答案】肺靜脈；肺泡周圍的毛細血管；左心房；腎靜脈；腎小管
【解析】肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．血液流經肺部毛細血管時，血液與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．可見A是肺靜脈；B是肺泡周圍的毛細血管；C是左心房．
尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分．可見：D是腎靜脈；E是腎小管．
故答案為：A肺靜脈；B肺泡周圍的毛細血管；C左心房；D腎靜脈；E腎小管．
人體的血液循環可分為體循環和肺循環兩條途徑．如圖所示：
名師指導期末沖刺卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】原始大氣的主要組成成分是
A．水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫
B．氫氣、氨、甲烷、氮氣、氧氣
C．水蒸氣、氫氣、氧氣、硫化氫
D．水蒸氣、氧氣、甲烷、二氧化碳、硫化氫
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲為人體血液循環示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過程示意圖，請據圖分析回答下列問題。
（1）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的_____中發現。
（2）圖甲中血管⑥與⑦相比，⑥血液成分中含有較多的___________________。
（3）丙圖中，腎小囊內液體在成分上與d內液體的區別是沒有_____________；g內液體中不含葡萄糖，是因為圖丙中的[ ]____進行了________作用。
（4）根據圖乙可知，當血液流經③處后，其血液成分中_____________明顯減少。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】分析如圖并回答：
（1）圖乙是在封閉的環境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖．d點產生的原因與甲圖中結構_____（填圖中數字）的部分關閉有關，這一變化主要是為了降低_____作用．一天內花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的_____、_____ （填圖中字母）。
（2）為了進一步探究花生幼苗的生理活動，興趣小組設計了丙圖所示的實驗裝置．實驗過程如下：
①首先關閉閥門，在黑暗處放置一段時間后，玻璃管中的紅色小液滴會向_____ （選填“左”或“右”）移動。
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽光下，打開閥門并移除氫氧化鈉溶液．一段時間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，實驗現象是A處_____（選填“不變監”或“變藍”），B處_____ （選填“不變藍”或“變藍”），證明了光合作用合成了_____，光合作用需要_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小玉用顯微鏡觀察一個細胞，她判斷是植物細胞．你認為她作出判斷的依據是發現了細胞中的哪兩種結構（ ）
A．細胞壁、葉綠體 B．細胞壁、細胞膜
C．細胞質、細胞核 D．細胞膜、細胞質
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于遺傳和變異敘述，錯誤的是：
A．各種生物都存在著遺傳和變異 B．變異能使生物個體產生新的性狀
C．變異能夠導致新物種的形成 D．任何變異都能遺傳
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體消化系統組成示意圖，據圖回答：
（1）吃飯時越嚼越甜，是圖[ ① ]______________分泌的唾液淀粉酶將飯粒中的淀粉初步分解成
__________的緣故。
（2）圖[ ⑥ ]胰腺和小腸分泌的消化液中含有多種消化酶，可以促進糖類、__________和脂肪的消化。
（3）圖[ ⑨ ]分泌的_________________不含消化酶，但對脂肪具有乳化作用。
（4）我們吃的食物主要在圖[ ]內被消化、吸收后隨血液循環運往全身各處。
（5）某人右下腹部劇烈疼痛，確診為急性闌尾炎，其發病部位是圖[ ]。
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