【題目】下列鏡頭的組合中，看到細(xì)胞數(shù)目最多的是
A．目鏡5×、物鏡5× B．目鏡10×、物鏡10×
C．目鏡5×、物鏡10× D．目鏡10×、物鏡15×
【答案】A
【解析】
試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。在四個(gè)選項(xiàng)中A選項(xiàng)放大25倍，B選項(xiàng)放大100倍，C選項(xiàng)放大了50倍，D選項(xiàng)放大了150倍。
只有A選項(xiàng)的放大倍數(shù)最小，所以看到的細(xì)胞最小數(shù)目最多。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題
（1）圖中標(biāo)號①指的是__________，標(biāo)號④指的是______________
（2）運(yùn)動時(shí)能減少兩骨之間的摩擦，緩沖兩骨之間的撞擊的是【 】________。
（3）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【 】_________，從組織構(gòu)成上來看，該結(jié)構(gòu)屬于___________組織。
（4）圖中【 】________內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)氣潤滑作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能，下列結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)不正確的是
A．細(xì)胞膜——控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B．葉綠體——使光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C．線粒體——分解有機(jī)物，釋放能量
D．細(xì)胞核——保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某池塘中四種綠藻（W，X，Y和Z）在不同水層分布情況，下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A.圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Y
B.四種綠藻中X主要分布于最上層
C.池塘出現(xiàn)水華后又恢復(fù)正常，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力
D.池塘中四種綠藻和無機(jī)環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】色香味俱全的食物總能讓我們垂涎欲滴，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中生理過程①②③，屬于簡單（非條件）反射的是（填序號）．
（2）胃液中的胃酸具有殺菌作用，這屬于免疫．
（3）當(dāng)我們吃太多咸的食物后，感到口渴又沒有及時(shí)補(bǔ)充水分時(shí)，腎臟中腎小管的重吸收作用會（填“增強(qiáng)”或“減弱”）．
（4）圖中A是不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用的消化液，它是由分泌的．
（5）食物消化后的產(chǎn)物通過吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的來運(yùn)輸．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為鯽魚的形態(tài)圖，結(jié)合知識回答下列問題
（1）從圖上可以看出，魚類的身體可分為_____、_____和尾三部分．
（2）魚的身體多呈_____型，體表被覆_____，用_____呼吸．
（3）圖中魚身體兩側(cè)的側(cè)線的作用是_____．
（4）我國有著豐富的魚類資源，常見的淡水魚類主要有_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如表的四種植物中，哪兩個(gè)物種的親緣關(guān)系最近？（ ）
胡蘿卜 | 小麥 | 水稻 | 白菜 | |
門 | 種子植物門 | 種子植物門 | 種子植物門 | 種子植物門 |
綱 | 雙子葉植物綱 | 單子葉植物綱 | 單子葉植物綱 | 雙子葉植物綱 |
目 | 傘形目 | 莎草目 | 莎草目 | 白花菜目 |
科 | 傘形科 | 禾本科 | 禾本科 | 十字花科 |
屬 | 胡蘿卜屬 | 小麥屬 | 稻屬 | 蕓薹屬 |
A. 小麥和水稻B. 水稻和白菜C. 胡蘿卜和白菜D. 胡蘿卜和小麥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答
（1）該食物網(wǎng)有______條食物鏈，最長的一條是___________________________。
（2）在這個(gè)食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是_______，最少的是________ 。
（3）圖中生產(chǎn)者是________，圖中的所有動物可統(tǒng)稱為__________。
（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_______后_______。
（5）要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是_________________ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．下圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答問題：
①圖中_____（填甲或乙）是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖．
②圖中[b]是_____，有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用．
③乙細(xì)胞中沒有而甲細(xì)胞中有，并且含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[d]_____．
④圖中_____（填圖中番號）貯存著遺傳信息．
⑤乙細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)[f]_____，能把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，貯存在有機(jī)物中．
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