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【題目】眼球中有很多結構，對內部具有保護功能的是脈絡膜。（）

【答案】×

【解析】

試題分析：脈絡膜含有色素細胞，有遮光和形成暗室的作用，而鞏膜具有保護眼球內部的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用產生的氣體是（　　）

A. 氮氣 B. 氫氣 C. 氯氣 D. 氧氣

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對正常人來說,不論較近或較遠的物體，物像都能落在視網膜上，因為（）

A. 視網膜可以前后移動調節 B. 眼球的前后徑移動調節

C. 瞳孔可以縮小或放大 D. 晶狀體的曲度可以調節

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時，再經酒精脫色后滴加碘液。請分析回答問題：

（1）經酒精脫色后，葉片B處變成了什么顏色？______________。

（2）滴加碘液后只有B處變藍，證明光合作用的產物是____________________。葉片A處不變藍的原因是_________________________ 。

（3）B、C構成一組對照實驗，變量是_________，得出的結論是__________________。

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煙臺淺海中，生活著豐富多樣的海洋動物。如圖所示的海洋動物，有些想必你已經非常熟悉了，你有沒有用分類學家的眼光去觀察發現它們的奧秘呢？

（1）如圖所示的動物中，海葵的形態結構最為簡單，體現在_____。

（2）中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”，魷魚的身體外面沒有殼，它們在外形上差異很大，但都屬于同一類群，這是為什么呢？_____。

（3）如圖所示的動物中，屬于節肢動物的有_____。

（4）動物的名稱常能顯示出它所屬的類群，但有時也會給人以誤導。如鯧魚屬于魚類，魷魚卻不是真正的魚。要對動物進行科學分類，需要依據動物的_____。

（5）自然界中除海洋生物外還有很多生物都能為我們所用。例如在昆崳山森林公園迷路時，可依據苔植物判斷方向，生長葫蘆蘚的一面朝_____。

（6）人體與以上海洋動物一樣，都是由細胞和細胞產物構成，人體中小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁，腎小球壁，腎小囊內壁等結構的共同特點都是由一層細胞構成，利于物質交換，這充分體現出_____的生物學觀點。

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結合所學知識回答下列問題。

（1）細菌、真菌和病毒，人們往往只想到它們的害處，其實它們中很多對人類是有益的。圖中的_____（填字母）屬于真核生物。

（2）圖中的B是毛霉，人類利用它來制作豆腐乳，其結構③的作用是_____。人類從C體內提取了最早的抗生素，今天仍然廣泛用于醫療，但殺菌效果較以前弱。用自然選擇學說解釋細菌抗藥性增強的原因是_____。

（3）科研人員對愛斯基摩犬正常體型和侏儒體型這一相對性狀（基因用A、a表示）進行研究，研究結果如表所示。請分析回答：