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一個池塘中所有的魚就是一個生態系統．______．（判斷對錯）

答：生態系統是指在一定的地域內，生物與其生存環境形成的一個不可分割的自然整體．本題中的池塘中所有的魚只是涉及了生態系統中的生物部分，而忽視了非生物部分．所以單獨的生態系統中的生物部分或生物生存的空間，是構不成生態系統的．
故答案為：×

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（5分)2011年4月，日本福島核電站因地震發生核原料泄漏事故，大量含有核原料的污水被排放入周圍海水中，使當地漁業受到重創，并引發了一場嚴重的環境危機。右圖為福島周圍海域的食物網簡圖，請據圖回答問題。

(1)5月22日是“國際生物多樣性日”。保護生物多樣性需要世界各國的共同參與。如果圖中_______________的數量急劇減少，將直接導致該生態系統生物種類多樣性的喪失。
(2)在該食物網中，鱈魚屬于__________________消費者。
(3)在食物網中，生物的數量隨著營養級的升高而減少。這說明能量流動的特點是____________________________________________________________________。
(4)含有核原料的污水流入海水中一段時間后，由于__________________________作用，鮭魚體內積累的污染物濃度最高。有科學家認為，如果綜合考慮洋流、風向、海洋稀釋等因素，此次污染事件對中國海域暫時不會有影響。這體現了生態系統具有________能力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個生態系統中，正確的生物鏈是

A．狼→羊→草→陽光	B．蛇→蛙→昆蟲→草
C．陽光→草→羊→狼	D．草→昆蟲→蛙→蛇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生態系統的是（　　）

A．一片農田

B．一塊菜地

C．一種花

D．一個湖泊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列構成一個生態系統的是（　　）

A．池塘中全部的魚

B．麥田中全部的小麥

C．竹林中全部的竹葉青蛇

D．沙漠及沙漠上的全部生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，可以看作是一個生態系統的是（　　）

A．一群大雁

B．一頭牛

C．一個蜂群

D．一片森林

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列可以看成一個生態系統的是（　　）

A．一片農田	B．一塊麥田中的所有生物
C．一個池塘中所有的魚	D．一片農田里的非生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

在一定區域內______和______所形成的統一整體叫做______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是草原生態系統圖，請回答下列問題：
（1）該食物網中數量最多的生物是______，通過食物鏈和食物網，生態系統進行著______和能量流動．
（2）在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在______的狀態，說明生態系統有一定______．如果由于人類大量圍捕獵狐貍，野兔和老鼠的數量會______，最后會導致______的破壞．
（3）圖中所有動物可統稱為______．其中，兔與草、鷹與鼠的關系是______．
（4）若要構成一個生態系統，圖中還缺少的是______和______．

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