【題目】魚的體型呈_______形，可以減少游泳時(shí)水的阻力；體表覆蓋_______ ；用_______呼吸；通過 的擺動(dòng)和 的協(xié)調(diào)作用游泳。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察時(shí)，如果物像偏左下方，應(yīng)將標(biāo)本移向（ ）
A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列人體呼出的氣體成分變化正確的是（ ）
A．氧氣增加，二氧化碳減少 B．氧氣增加，二氧化碳增加
C．氧氣減少，二氧化碳減少 D．氧氣減少，二氧化碳增加
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體部分生理活動(dòng)過程，A、B、C表示某系統(tǒng)a、b表示某物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
（1）B系統(tǒng)的主要器官是____，通過B系統(tǒng)攝入的物質(zhì)，最終在組織細(xì)胞內(nèi)的____中被利用。
（2）手術(shù)后的病人需要通過A系統(tǒng)獲取較多的____，利于身體的康復(fù)；參與此類物質(zhì)消化吸收后，最先到過心臟的腔____。
（3）b代表的物質(zhì)是____。
（4）將豬的器官“偽裝”成人類C系統(tǒng)的主要器官，需要利用的現(xiàn)代生物技術(shù)是____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）觀察A、B的發(fā)育過程，最明顯的區(qū)別是B的發(fā)育多了_______階段，B的發(fā)育方式為______________。
（2）C的生殖發(fā)育主要在____中完成，它的發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵→_____→幼蛙→成蛙四個(gè)階段，這種發(fā)育方式為___________。
（3）圖D所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[①]_________ 。圖E中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[____]子宮 , 胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是[①]_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蝗蟲的體表有一層堅(jiān)硬的外骨骼，正確的是（ ）
A．防止體內(nèi)水分蒸發(fā) B．控制身體的生長(zhǎng)速度
C．利于吸引并找到配偶 D擴(kuò)大活動(dòng)的分布范圍
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