【題目】生活在英國的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色,它們都喜歡棲息在樹干上。18世紀后期,英國工業革命導致工廠大量排煙,使樹干由淺灰色變為黑色,胡椒蛾也由常見類型的淺灰色逐漸變為黑色,黑色成為常見類型,請分析回答。
(1)胡椒蛾的發育過程與桑蠶一樣,其生活史經歷_________個階段,屬于_________發育。
(2)胡椒蛾的兩種體色由一對基因控制,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,遺傳學上,將胡椒蛾體色的黑色與淺灰色稱為_________。
(3)科學家做了如下實驗:
實驗一:任意選取多對淺灰色胡椒蛾進行交配,其后代的體色總是淺灰色;
實驗二:將一只淺灰色胡椒蛾與一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有淺灰色;
A由上述實驗可知,該實驗中_________是顯性性狀。
B請寫出實驗二的遺傳圖解:
親代:______________
生殖細胞:______________
子代:______________
子代性狀:______________
【答案】 (1)4; 完全變態 (2)一對相對性狀 (3)黑色 親代: Aa aa 生殖細胞: A a a a 子代: Aa Aa aa aa 子代性狀:黑色 黑色 淺灰色 淺灰色
【解析】試題分析:生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發育的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。
(1)胡椒蛾、桑蠶等昆蟲的發育,要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,而且幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上差別很明顯,這樣的變態發育稱為完全變態發育。
(2)生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀;胡椒蛾體色的黑色與淺灰色就屬于相對性狀。
(3)由實驗二可知,胡椒蛾的黑色是顯性性狀,淺灰色是隱性性狀,并且實驗所用的黑色胡椒蛾的控制體色的基因組成是雜合的;因為假設淺灰色是顯性性狀,則后代中不可能出現黑色個體,假設實驗所用的黑色胡椒蛾的控制體色的基因組成是純合的,則后代中就不會出現淺灰色的個體;用A表示控制顯性性狀的基因,a表示控制隱性性狀的基因,則這對基因的遺傳圖解如圖所示:
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有同學提出,螞蟻不會發聲,它們是靠什么傳遞信息呢?于是某探究小組的同學針對這個問題設計了一個探究實驗,請予以完善。
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(1)實驗方法與步驟:
①準備實驗用的螞蟻:捕獲的螞蟻應來自_______________ ,同時將這些受驚的螞蟻飼養一段時間;
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內,創建三個小島A、B、C,小島間用兩根小木條連接起來(如圖),這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其他小島;
③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上_________,觀察螞蟻的行為;
④一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對換,觀察螞蟻的行為有什么變化;
⑤在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物質(如香水),觀察螞蟻的行為表現。
(2)實驗結果:
步驟③:螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島,獲取食物;
步驟④:螞蟻會沿著對換后的“橋”_______________________;
步驟⑤:________________________________________________。
(3)實驗結論:螞蟻依靠______進行通訊。
(4)實驗拓展:請就該實驗再提出一個具有探究意義的其他問題:________________________?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究生物細胞的結構特點,小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片。 如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪制的洋蔥表皮細胞結構圖。請
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(1)制作裝片時,小明用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下,目的是________。為使觀察效果更好,應使用________進行染色。
(2)甲圖中,選擇標有________X 的物鏡,可觀察到更大的物象;調節[ ]細準焦螺旋,可使 物像更清晰。
(3)乙圖中,小明繪圖時出現了失誤,多畫了________,少畫了細胞壁。
乙圖中,細胞生命活動的控制中心是[ ]細胞核。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】辛棄疾的詞中寫到“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這里的蛙聲實際上是指( )
A.雄蛙的鳴叫 B.雌蛙的鳴叫
C.雌蛙和雄蛙的鳴叫 D.蝌蚪的鳴叫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】世界上有近九千種鳥類,它們的卵大小不一,顏色各異,形狀不同,千變萬化,在適宜條件下可以孵化成為雛鳥。下圖是鳥卵的結構示意圖,請據圖回答:
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(1)與兩棲動物的卵相比,鳥卵具有更適應陸地環境的特征,比如[ ]______能夠對鳥卵的內部結構起到保護作用。
(2)在鳥卵的胚胎發育過程中為胚胎提供養料的是圖中的[ ]______和[ ]______,提供氧氣的結構是[ ]______;當把一個新鮮雞蛋浸沒在溫水中,可能看到的現象是______,說明______結構與氣體交換有關。
(3)將來可能發育成雛鳥的部位是圖中的[ ]______,如果此卵是受精的卵,此部位的特點是__________________。
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