【題目】根據達爾文進化學說當今豐富多彩的生物界形成的原因是（ ）
A．生存斗爭 B．自然選擇 C．人工選擇 D．遺傳變異
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】毛細血管適于物質交換的特點是（ ）
①．數量大，分布廣
②．管腔大，彈性小
③．管壁很薄，由一層上皮細胞構成
④．管內血流速度很快
⑤．管內血流速度很慢
A．①．②．③．④ B．①．②．③．⑤
C．①．③．④ D．①．③．⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為耳的基本結構圖，根據此圖完成下列各題．
（1）具有收集聲波功能的是外耳道和________．（填結構名稱下同）
（2）聲波進入外耳道，可以引起③_________振動．
（3）聽覺感受器位于________，中聽覺的形成在大腦皮層的一定區域．
（4）感冒以后，病菌可以沿⑩_________進入中耳，引起中耳炎．
（5）人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受聲音的刺激，還能用鼻感受氣味的刺激，用舌感受味道的刺激，用________感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某生態系統示意圖，請據圖回答下列有關問題：
（1）數一數，看看如圖所示食物網中，共有條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物 鏈： ， 其中貓頭鷹和蛇的關系是關系。
（2）要構成一個完整的生態系統，除圖中所示的成分外，還缺少了部分和。
（3）從總體上看，植物的數量比食草動物 ， 如果大量捕食青蛙，那么蛇的數量將。該生態系統中的和沿著食物鏈和食物網流動的
（4）如果這個生態系統被有毒物質污染了，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是。
（5）通常情況下，各種生物的數量和比例能維持相對穩定的狀態，這說明生態系統具有一定。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是根尖結構示意圖，請填寫出各結構的名稱，并回答問題（在[]中填編號）
（1）ABCD ．
（2）A中有組織，C為組織．
（3）其中[]的細胞開始分化，表皮的一部分細胞向外突出，形成 ， []是根吸收水分和無機鹽的主要部位。
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