下列關于植物種子的描述,正確的是( )
A.雙子葉植物的種子一般沒有胚乳,整個種子是由受精卵發育來的
B.單子葉植物和雙子葉植物種子胚的結構完全相同
C.種子萌發時胚根首先突破種皮向地生長,并發育成根
D.種子萌發后依靠細胞分裂發育成幼苗
科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州省都勻市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各物質中,可以不用消化,直接被吸收的是( )
A.無機鹽 B.脂肪 C.淀粉 D.蛋白質
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省冷水江市初中畢業學業考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小亮的眼睛到了傍晚就看不清東西,到醫院檢查后,醫生說他患了夜盲癥,建議他多吃胡蘿卜,你認為下列哪項解釋最科學( )
A.小亮缺乏的是維生素B1,而胡蘿卜中富含維生素B1
B.小亮缺乏的是維生素A,而胡蘿卜中富含維生素A
C.小亮缺乏的是維生素A,胡蘿卜中富含胡蘿卜素,能在人體內轉化成維生素A
D.小亮缺乏的是維生素C,而胡蘿卜中富含維生素C
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科目:初中生物 來源:2016屆江西省九年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體和植物的結構或生理活動示意圖,請據圖回答以下問題:
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(1)由于空氣中PM2.5(細顆粒物)含量過高,2013年初北京屢次發生霧霾天氣.研究表明,其中直徑小于等于100納米的PM2. 5(細顆粒物)可通過肺部傳遞影響其他器官.由此可知該微粒應該進入了圖甲的 (填字母)結構,才能影響其他器官.
(2)圖乙是反射弧模式圖,要檢驗其是否完整和正常,最佳刺激的部位是 (填序號).
(3)2012年11月底速成雞和快大鴨事件震驚全國,這些雞鴨從入欄到出欄至少要吃18種抗生素藥物,其中氯霉素的濫用,可使人發生再生障礙性貧血,導致患者體內血液運輸 (填“氧”或“二氧化碳”)的能力較低,如果圖丙中葉片釋放的b是該物質,說明植物在進行 作用.
(4)圖丙中部分葉片密封在裝有澄清石灰水的透明瓶中,小明欲用該裝置驗證植物呼吸作用釋放了二氧化碳,但沒有成功.請據圖說明原因 .
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科目:初中生物 來源:2016屆江西省九年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
打嗝是因為膈肌不由自主地痙攣,空氣被迅速吸進肺內,兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄,因而引起奇怪的聲響。下列不符合打嗝時狀態的是( )
A.胸廓容積擴大 B.肺收縮
C.膈肌收縮 D.肺內氣壓小于外界
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科目:初中生物 來源:2016屆江西省九江市永修縣七校九年級4月聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道中的變化情況,據圖回答:
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(1)圖中曲線乙表示 的消化。
(2)從圖中看,淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。
下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如下表。分析完成下列問題:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用 號試管進行對照實驗。
(4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是: ?
(5)實驗5分鐘后將1號試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實驗現象未達到預期效果,呈現淺藍色,可能的原因是 (寫出一種即可)
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科目:初中生物 來源:2016屆江西省九江市永修縣七校九年級4月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是正常人腎小管內某種物質的含量變化曲線示意圖,該物質是
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A.尿素 B.無機鹽 C.葡萄糖 D.水
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科目:初中生物 來源:2016屆江西省九江市永修縣七校九年級第二次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關敘述中錯誤的是( )
A.病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成,它即能生活在活細胞體內,又能自由生活
B.社會行為有利于動物群體的生存;▍仓械囊蝗好鄯渚哂猩鐣袨
C.竹節蟲的身體與竹枝極為相像,這是它對環境的適應
D.脊椎動物的進化歷程為:魚類→兩棲類→爬行動物
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科目:初中生物 來源:2016屆陜西省九年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現象主要體現了
A.生物對非生物因素的影響 B.環境因素對生物的影響
C.生物因素對環境的影響 D.非生物因素對生物的影響
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