【題目】今年是農(nóng)歷豬年,與植物豬籠草相比,家豬在生物體結構層次上特有的是( )
A.細胞B.組織C.系統(tǒng)D.個體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是兩種常見顯微鏡結構示意圖,相同序號指向功能相同的結構。結合臨時裝片的制作和觀察過程,回答下列問題。
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(1)操作顯微鏡時,如果要轉換物鏡,應調節(jié)[①]______。
(2)調節(jié)[______]粗準焦螺旋使物鏡接近裝片時,眼睛應看著______,防止鏡頭接觸裝片。
(3)顯微鏡中[④]的作用是______。
(4)王明制作口腔上皮細胞臨時裝片,觀察過程中看到不同視野如圖2.出現(xiàn)甲視野是因為______操作不當;己排除顯微鏡和玻片不潔的問題,乙視野雜質多可能是______步驟操作不當?shù)慕Y果;丙視野中口腔上皮細胞被______染成淡黃色。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】控制細胞內(nèi)外物質的進出,保持細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的結構是
A.細胞核 B.細胞膜 C.液泡 D.細胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:
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(1)圖一中消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[ ]__________。
(2)在①中食物被牙齒咀嚼、舌的攪拌這一過程屬于____________消化。
(3)蛋白質最終在⑥里被消化分解成_______才能被吸收;而在⑤中能夠吸收的營養(yǎng)物質有 ____________________________。
(4)圖二中是指食物中的營養(yǎng)物質經(jīng)過A過程后被分解成小分子才能經(jīng)過B進入到血液中,則B過程代表 ________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖,按照構成生物體的結構層次排序,正確的是
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A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是植物個體發(fā)育不同時期結構層次,據(jù)圖回答下列問題。
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(1)構成植物體的基本單位是______。
(2)圖中a過程表示細胞的______過程。通過b過程形成了______。
(3)圖丁所示的結構,在結構層次上屬于______。其中的表皮屬于______組織。
(4)圖戊所示生物與人相比,不具有的結構層次是______。
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