【題目】下列不屬于生物的是 ( )
A. 衣藻 B. 桃樹 C. 珊瑚 D. 細菌
寶貝計劃期末沖刺奪100分系列答案
能考試全能100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為關節結構示意圖，有關敘述錯誤的是（ ）
A.關節面包括結構①和④
B.結構②是骨骼肌，為運動提供動力
C.結構③中的滑液能減少兩骨間的摩擦
D.結構⑤可以緩沖運動產生的震動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察圖回答問題：
（1）如圖為的結構示意圖．
（2）圖中的生物是具有細胞結構的微生物，身體微小，結構 ， 由細胞壁、、細胞質等部分構成，但沒有 ， 有些細菌還生有 ， 可以在水中游動．
（3）夏季兒童常常會因為飲食不當引起菌痢，引起該疾病的是此微生物中的 ．
（4）此微生物的生殖方式是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）讓他是某同學根據短文畫出的該生態系統的食物網，圖中還有一條食物鏈未畫出完整，請你用“→”補充畫完整．
（2）圖中屬于生產者的是；屬于消費者的是
（3）該食物網中有條食物鏈．
（4）寫出其中最長的一條食物鏈 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察圖示，回答問題：
（1）圖（一）（3）中含有 ． 可以減少關節面之間的摩擦，關節周圍以及關節內還有韌帶，增強了關節的性和性．
（2）圖（二）模型中（填寫數字）代表骨，（填寫數字）代表關節（填寫數字）代表肌肉，人體的系統主要由它們組成．
（3）如果該圖模型所處的狀態表示屈肘動作，則圖中4代表收縮，5代表舒張，肌肉的收縮與舒張是受傳來的興奮的刺激引起的，進而牽動繞關節活動，產生屈肘動作．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】張明同學為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，設計了如圖所示裝置：廣口瓶內盛有少量澄清石灰水，內放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．
（1）要驗證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環境中，目的是避免瓶內的植物進行作用，消耗瓶內的 ， 對實驗結果產生干擾．
（2）在黑暗中放置較長時間后，發現廣口瓶中澄清的石灰水變得渾濁，表明植物進行了呼吸作用．然后，將該裝置移到陽光下較長時間，取下其中一片葉進行脫色，漂洗，滴加碘液，結果發現葉片（填“變藍”或“不變藍”），原因是 ．
（3）該實驗設計的不足之處是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據如圖完成（1）（2）（3）（4）題
（1）符合圖中的食物鏈是（ ）
A.陽光→綠色植物→食草昆蟲→鳥→鷹
B.綠色植物→鼠→蛇→鷹
C.綠色植物←鼠←蛇←鷹
D.綠色植物←兔子←蛇←鷹
（2）與一個完整的生態系統相比，圖中還缺少的生物成分是（ ）
A.細菌
B.草
C.蛇
D.陽光
（3）如果鷹都遷徙到別處，則隨之會發生的是（ ）
A.兔子的數量會減少
B.食草昆蟲會增加
C.B的數量會減少
D.A的數量會減少
（4）在生態系統中，各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是（ ）
A.陽光
B.綠色植物
C.土壤
D.植食性動物
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