【題目】正在結西瓜的植株，其吸收的水分主要用于（ ）
A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設計如圖，試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是
A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍色
B. ②③對照，可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C. ①②對照，可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
D. ①②對照，②號試管為對照組
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【題目】如圖為人體消化、吸收的過程示意圖。①～⑤分別表示不同的消化液�？v向箭頭表示消化液對相應營養物質的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。下列有關敘述正確的是
A. ④和⑤發揮作用的主要場所都是小腸
B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C. ③內含有脂肪酶，可以分解脂肪
D. X是大腸，是吸收a、b、c的主要場所
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【題目】小腸是消化和吸收的主要場所。其結構中不能體現與功能相適應的特征是
A. 小腸約長5-6米，是人體最長的器官
B. [1]和[2]加大了消化和吸收的面積
C. [2]中密布[3]，提高了消化和吸收能力
D. [2]和[3]的壁都是由單層細胞構成的
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【題目】尿的形成是連續的，而尿的排出是間歇的，這是因為（ ）
A．腎小管的重吸收作用是間歇的
B．膀胱有儲存尿液的作用
C．腎小球有重吸收的作用
D．腎小管對原尿有重吸收作用
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【題目】某興趣小組就“影響種子萌發的外界條件”進行探究，設計了如下對照實驗．該實驗不妥之處是（ �。�
種子數 | 溫度 | 空氣 | 水量 | |
A組 | 30個 | 25℃ | 充足 | 足夠 |
B組 | 30個 | 5℃ | 充足 | 不足 |
A. 水量不足 B. 有兩個變量不同 C. 溫度相差太大 D. 種子太少
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